2 жастан кейін баланы кастрюльге қалай үйренуге болады

Аяздан бөлуге уақыт келді ме? Бұл процесті аналарға қаншалықты ыңғайлы етуге болады және 2 жастан кейін баланы кәстрөлге қалай үйренуге болады?

Бала «қазірдің өзінде өте үлкен» деп есептелсе , алғашқы қадамдарды жасай отырып, қазыналық «анасы» туралы айтқаннан кейін? Алфавитті білдіңіз бе? Мүмкін, аналардың көпшілігі үшін нәресте мен «үлкен жасты» бөлетін шекара - бұл кәстрөлді қолдану мүмкіндігі.


Әрдайым дайын?

Әрбір бала екі жасқа дейінгі кастрюльге қалай баруды үйренуі керек күндер болған - жай ғана осы жаста ол нәрестені уақытында ауыстыру мүмкін болмаған балабақшаға берілетін болған күн. Дегенмен, қазірдің өзінде, бір рет пайдаланылатын жадағайдың батыл дәуірінде, көптеген аналар табиғи қажеттіліктерді ең дұрыс жолмен (олардың пікірінше) жеңуге үйрету үшін күте алмайды. Яғни, кастрюльде. Бала отыруға мүмкіндіктері бар кезде, ең белсенді жаттығу басталады. Бұл мағынасы бар ма?

Екі жастағы баланы кәстрөлге қалай үйренуге болады

Көптеген қазіргі заманғы педиатрлар бұл сұраққа 2 жастан кейін баланы кастрюльге қалай үйренуге болады деп жауап береді. Егістікке дейін бала «жетілген» деп есептеледі және бұл 18-24 айлық кезеңде орын алады. Бұл жолы ішек қозғалысын және зәр шығару әрекетін бақылайтын нервтер мен бұлшықеттер жеткілікті дамыған деп санауға болады.

Сынықтың «кастрөл» сабақтарын бастауға дайын болған бірнеше белгілері бар:

ол сенімді түрде жүреді, отыруға және тұруға біледі; F инъекцияны бақылауды бастайды: екі сағаттан астам уақыт бойы құрғақ болып қалады, атап айтқанда, бір күннің ұйқығынан кейін;

өз қажеттіліктерін түсінеді (мысалы, ол аш немесе жазғысы келеді) және оларды белгілермен немесе сөзбен хабарлауға қабілетті;

дымқыл немесе лас кірді кетіреді;

ол өз денесін және оның өмірінің өнімдерін зерттейді;

4 - зәр шығару және нәжіс процесін белгілейтін сөздер - «жазу», «какат» немесе олардың қысқартылған нұсқалары.

Хорай, жаттығу!

Мәселен, кейбір (және мүмкін, барлығы?) Аталған сипаттамалардың айқын. Балаңызды ақылды даналықпен қалай білуге ​​болады?

Баланы мұқият қадағалап, оны «талап етілгенге дейін», яғни «процесс жүріп кеткен» сәттерде отырғызуға тырысыңыз. Мысалы, егер бала тыныш болса, ойынды тоқтатады, жекелеген бұрышқа шығады, скотчиктерге шығады, шұлықтарын сығады. Бұл белгілердің барлығы ішектің немесе ішектің қозғалысын талап етеді дегенді білдіреді. Сіздің міндетіңіз - бұл ұсақ-түйекке сезім мен әрекет арасындағы байланыс орнату. Ол үшін баланың дәретхананы қолданғысы келетінін сезсеңіз, оның ішке отыруын сұраңыз. Егер бала сауалдарға жауап бермесе, «жаттығуды» кейінге қалдырады, шамасы, олар үшін уақыт әлі келмеді.

Бұған қоса, белгілі бір уақытта қылшақты өсіруге тырысыңыз. Таңертеңнен кейін 20-30 минуттан кейін. Бұл кезде толық асқазан тік ішектің босап кетуін ынталандырады деп саналады. Бірнеше күн бұрын және тамақтанғаннан кейін, күндіз ұйықтап, серуендейді. Тек оны асықпаңыз! Баланы кәстрөлге ұзақ уақыт бойы отырғызбауға мәжбүрлемеңіз, бұл процеске теріс қатынас жасай алады және тіпті іш қатуға әкелуі мүмкін. Ең бастысы - көгалдандырудың ұзақтығы, бірақ олардың тұрақтылығы.

Бала науқасқа немесе оның өміріне қиын жағдай туғызатын болса, кастрөлге үйреніп алмаңыз. Терапевтпен кеңесіп, 2 жастан кейін балаға кәстрөлге қалай үйренуге болатынын үйреніңіз. Өзіңіздің жағдайыңызға назар аударыңыз: егер сіз жұмысқа тым бос немесе экономикадан таусылып қалсаңыз, жақсы уақытқа дейін кастрюльді оқытуды кейінге қалдырыңыз.

Оқу үдерісін жеделдету үшін бала өзіңізге үлгі болуға тиіс - сіз дәретханаға барған кезде қопсытқышты алып, қышқылдың жанында отырғызыңыз;

құрбы-құрдастар немесе егде жастағы балалар - кастрюльді меңгерген балаларға бару үшін жеткілікті кейбір бөренелер;

ойыншықтар - өзіңіздің сүйікті қуыршақ немесе аюды баланың жанындағы «кастрюльге» қойыңыз.

Егіндікті саналы және ерікті болуы керек. Баланы ешқашан асырап алмаңыз, тіпті кілемнің орнына жаңа кілемде жазған болса да, жиі мақтауға тұрса да, ол тек кәдімгідей символикалық түрде отырады.

Түнгі және көшедегі жаттығулар (яғни, ұйықтау және аяқ киімсіз серуендеу) баланың «жоқ-жарақтарсыз» күніне дейін ғана іске қосылуы керек.


Бастаңыз

7-8 айлық құмыраға үйренген көптеген нәрестелер осы пайдалы дағдыдан түбегейлі бас тартады. Неге бұлай болып жатыр? Педиатрлар пайымдауынша, кәстрөлге және сөйлеуге саналы түрде оқыту жылына дейін болмайды: балалар саналы түрде кастрюльге бармайды, бірақ анасының командаларын орындайды. Себептер мен іс-әрекеттердің орнына «дәретханаға барғысы келеді - кастрюльге отырады - оның жұмысын« схема »анамның өтініші бойынша кеудеге отырады - анамның талап-арызы бойынша».

Топырақ дайындау

Табиғи білім берудің тарапкерлері әрбір баланың құрғақ және таза күйде қалуға деген инстинктивтік ниеті бар деп санайды. Белсенді түрде қолдарымен және емізуді талап етумен қатар, бұл тәсілдің ажырамас бөлігі - ерте отырғызу (кастрөлге емес!).

Ата-аналар мектебіне түспеген аналар тіпті, нәрестелер әдетте дәретханаға кіргіміз келетін нәрселер туралы түсінікті сигналдарын байқап қалуға қабілетті. Олар: «ешкімді көрмейсіңдер» деп, қасіретін, айналдырып, күңкілдеуі немесе қатып қалуы. », яғни оны бассейнге немесе раковинаға салыңыз. Мұны баланың өмірінің алғашқы күндерінен бастап жүзеге асыруға болады. Шамамен жарты жылда құлмақ көгалдандыруға қарсы тұра бастайды және тегіс бұрышта дәретханаға баруға бейім. Егер анасы осы уақытқа лайықты түрде шығады десеңіз, онда паста киіндірмеңіз және оны кастрюльге баруға мәжбүрлемеңіз, содан кейін бір жарым жасқа толғанда бала нәрестеден бас тартуға сұрайды. Осыдан кейін, оған тек құмыра ұсынамыз.


Болмай жатыр?

Мүмкін бәрін дұрыс істеген сияқты, бірақ ол әлі де жұмыс істемейді? Біз ата-аналар үшін бірнеше нұсқаны ұсынамыз, олардың баласы қатты дауыстап наразылық білдіруде немесе кастрюльге деген қажеттілікке төтеп беруді ұсынбайды. Кішкентай баланы кәстрөлде отырған нәрсе үшін, тіпті егер ол жұмыс істей алмаса да, тіпті пешті сұрамаса да, тіпті оған жете алмасаңыз да, мадақтайды. Сол кезде, күндізгі уақытта аяқ-киімдерді тастаңыз.

Оқытуды ойынның жауапкершілігінен құтыға айналдырыңыз. Мысалы, кішкене кастрюльдің мазмұнын дәретхана ыдысына құйып, суды босатыңыз. Бұл үшін көптеген адамдар қайтадан кастрюльге баруға дайын.

Балаңызға өзіңізге ұнайтын ыдысты таңдауды ұсыныңыз. Кемелдіктің биіктігі болып көрінген бала балаға көңіл бөлмейді.

Аяқ астында дәретхана мен подставочкиге арналған балалық орындық түрінде балама ұсыныңыз. Кейбір балалар ересек жолда, дәретханада «суспензия» сатысын айналып өтіп, «оны» дереу жасағысы келеді. Жоғарыда айтылғандардың бәрі көмектеспесе, баланы тастап кетіңіз: 2-3 апта ішінде кастрюльді алып тастаңыз.

Және барлық ата-аналар үшін бірдей ереже: теріс қауымдастықтардан аулақ болу үшін, кастрюльмен байланыстырылған баланың іс-әрекеттерін белгілеу үшін максималды бейтарап сөздерді қолданыңыз және «жарылған трусылар», «бика», «жәндіктер» сияқты байсалдылықтан аулақ болыңыз.


Қиын таңдау

Бірінші ыдысты сатып алу өте маңызды оқиға. Ең дұрысы, ол баланың қатысуымен және «жарамды» болуы керек. Бала дүкендегі кастрюльге отыруға және өзің ұнататынды таңдауға рұқсат етіңіз, көбінесе отырғызуға қарсылық кастрюль ыңғайсыз немесе ұнтақталған емес.


Саңырауқұлақ

Мүмкін, бұл модель ең танымал. Оның артықшылығы анатомиялық түрде жатыр. Алдыңғы жағында өркендеуі сәбилерге тізесін азайтуға мүмкіндік бермейді, сол себепті седладағыдай «ыңғайлы» позаның түрін береді.Бірақ алдымен сіз «иық ені» позициясында тұруыңыз керек және тек қана бір дөңгелекке қарағанда, сосын отырыңыз.


Пот-тағылық

«Тақ» бала-шағалар мен олардың аналарына жақсы лайық сүйіспеншілікпен ие болады. Алдыңғы жағында еріні бар қолшатырлар мен алмалы-салмалы кастрөлдер бар. Баланың тізелері автоматты түрде тараптарда ажырасқан, ал «тақты» ыңғайлы артқы жағы артына қолдау көрсетеді.


Ыстық-ойыншық

Өрмекші, иппо, ит, баспа машинкасы - әртүрлі кейіпкерлер түрінде жасалынған күлкілердің толық тізімінен алыс. Осындай досыңызбен дәретханаға баруға ғана емес, сонымен қатар бұл туралы әңгімелесуге болады. Бірақ біздің басты міндетіміз - баланың ақыл-кеңесі мен дәретханаға бару туралы ұмтылыс орнату, ал баланың ойыншыққа арналған кастрюльге көңіл аударады, кейде ол неге ол отыр екендігін ұмытпайды, ол қажет қарағанда ұзағырақ отырады.


Классикалық

Ең көп таралған, дөңгелек, қақпақпен және тұтқасы бар - бұл кәстрөл - бұл заманауи балалар дүкендерінің несие қонақы. Және бұл ұмытылмас ұмытшақ: ескі сәнді кастрюль әбден функционалды және оның қарапайым көрінісі әуесқой үшін айтылған. Кейде сатылымға түскен көшірмелер, әрине, кеңестік прототипі сияқты металл емес, пластиктен жасалған.


Музыкалық

Ең «ақылды» ыдыс - толтырылған кезде сенсорлық сенсорлар арқасында музыка қосылады. Бұл кезде өте танымал пюре біртіндеп жанкүйерлерді жоғалтады. Ең басты талап - ойыншыққа ұқсас: бала кәстрөлге көңілді көңіл бөледі. , кейбір балалар музыканы осындай маңызды сәтте қорқытады. Өздеріңізді өз орындарында орындаңыз - сіз дәретханаға отырасыз және кенеттен оркестрдің дыбысы естіледі.


Аяқпен

Пластикалық ыдыс жиі папаға шығады. Бала жиналып, мазмұны шашырап кетуі мүмкін. Бұған жол бермеу үшін, жоғарыда аталған модельдердің әрқайсысы «қадам» - потенциалды төменгі жиектің периметрі бойымен протездеуі мүмкін. Егер сіз тұрсаңыз, нәресте оны аяқпен және кастрюльмен орнында қалады. Сол функция (сырғу мен шашырауға жол бермеу) .


Қақпағы бар

Бүгінде бұл егжей-тегжейлі сәндік. Анамның мазмұнын құйып, ыдысты қақпақ қажет болғанға дейін ұзақ уақыт жууға болмайтын жағдайды елестету қиын.