Жас балалардың агрессивтілігін түзету

Сіздің балаңыз өсті және басқа балалармен араласқысы келеді. Алғашқы сапар жиі аулада жүреді. Ересектер, құмсалғыштар және кішкентай тұрғындар бар балалар ойын алаңы ережелермен өмір сүретін қоғамның қысқартылған үлгісі болып табылады. Мұнда балалар өте маңызды нәрселерді үйренеді: келіседі, көмек көрсетеді, келіссөздер жүргізеді, бөліседі, сезінеді және басқаларын түсінеді.

Аналар дерлік бірден жас балалардың агрессивті мінез-құлқына тап болады. Кейбір ата-аналар қорқып, қалай әрекет ету керектігін білмейді. Басқа ересектер «балаларды бөлшектеуге» көңіл бөледі. Алайда бірінші немесе екінші реакция дұрыс емес. Балалардың бұл мінез-құлқы түсінікті, бірақ жас балалардың агрессиялықты түзету талап етіледі.

Кішкентай бұзақылар.

Үш жасқа толмаған балалардың көпшілігі агрессордың рөліне ұмтылады. Олар итеріп, итеріп, шымшып, ант етеді. Олар ауруды тудыратын нәрсені түсінбейді және басқа біреудің ауырсынуын қалайша сезінетінін білмейді. Балалар өздерінің эмоцияларымен күресу мүмкін емес, олар импульстік әрекет етеді: олар ойыншықты алып тастады - демек, қылмыскерді соққыға салу керек, бөтен машина қызықтырады - сұрауға қарағанда қолын жұлып тастау оңайырақ.

Жас балалардың агрессивті мінез-құлқы үшін жазалаудың пайдасы жоқ. Олар тек ересектерден алғандарын түсінбейді. Балалардың агрессивтілігін түзету мерзімінен бұрын жүргізіледі. Құмсалғышта отыруға және баланың әрбір қозғалысына бақылау жасаудың қажеті жоқ. Бұл қақтығысқа араласу үшін уақытқа жақын болу жеткілікті. Қалай болғанда да, балалар бір-біріне қатты зақым келтірмейді. Балаңызды басқа біреудің ойыншықшасын қабылдағанға дейін рұқсат сұраңыз. Өз кезегіңізді неге күту керек екенін түсіндіріңіз, неге кішкентай балаларды сыпайылықпен емдеу керек. Психологтардың пікірінше, балаға міндетті түрде басқа балалармен ойнауға үйрету керек. Өйткені, бұл өзіңізге бір қасық ұстап, ойыншықтарды өзіңізге арнап, әлсіздікке бару сияқты бірдей дағды. Кепілсіздіктің орны балалардың босаңсығандығын сезінуіне әкеледі. Әрине, балалар өздерін түсінеді, бірақ қатынастарды түсіндіру қатал болуы мүмкін.

Егер бала агрессивті болса.

• баланы басқа балалардың қатысуымен теріс пайдаланбаңыз - баланы өз қателігін түсіндіріп, қылмыскерді жақындатыңыз;

• қақтығыс себептерін анықтау;

• Балаға жанжалдың салдарын көрсетіп, түсіндіріңіз: «Қараңызшы, бала ауырады және зардап шегеді, ол дауыстайды»;

• Қақтығысты шешудің бірнеше нұсқасын ұсыныңыз: ойыншықты қайтару, өкініш, кешірім сұраңыз;

• Дұрыс нәрсені қалай істеу керектігін түсіндіріңіз: машинаны сұраңыз, бірге ойнауға немесе ойыншықтарды ауыстыруға кеңес беріңіз.

Ата-аналар көбінесе балаларды өзгертуге үйретеді. Мәселен, психологтар мұны мүмкін емес деп санайды. Нәтижесінде көршісінің баласы емес, сүйікті бала зардап шегеді. Ақыр соңында - ата-аналар өздері. Жанжалдарды агрессивті мінез-құлықпен шешуге үйренген балалар өсіп, көптеген «конустармен» толы. Агрессия өзара сүйіспеншілік пен құрметке емес, өзара агрессияны тудырады. Кішкентай балаларда «өзгеріс енгізу» ұғымы әлі күнге дейін «өз алдына тұру» ұғымымен байланысты емес. Балалар бұл «өзгеріс» қандай жағдайларда және қандай күшпен қолданылуы керек екенін түсінбейді. Балаларда тұжырымдамалар бар. Олар тіпті бір нәрсеге тыйым салғанда немесе сатып алмаған кезде ата-аналарына тіпті «өзгеріс жасауды» бастауы мүмкін. Балалар эгоист санатына, ал қараусыз қалған жағдайда - басқарылмайтын санатқа жатады. Үздік опция - балаларға қатысты дипломатияны үйрету: бұзушылықтарды сөзбен шешу.

Шағын иелер.

Ойынның негізгі ережелері - барлық ойыншықтар біраз уақытқа созылады. Әрбір ойыншықпен ойнауға құқығы болуы керек. Бірақ бөлісу үшін, кішкентай балаға әлі де үйрену керек. 2-3 жастағы балаларда иенің сезімі дамиды. «Менің» ұғым пайда болады және олар меншік құқығын бекітеді. Балалар ойыншықтарды ойынның ұзақтығына ғана емес, мәңгілікке ғана қабылдайтынын түсінбейді. Олар мұңайып, тіпті ашуланды. Мұнда жас балалардың агрессивтілігін түзету бойынша ата-аналардың жұмысы басталады.

Ең алдымен, баланы ашкөздік деп атамаңыз. Өйткені, ол әлі де командада сөйлесуді үйренуде. Оны бөлісуге үйретіңіз. Шүкірлік етіңіз: сіз өте мейірімді, сондықтан ойыншықты жігіттермен бөліскеніңізге сенімдісіз. Сүйіспеншілікке бой алдырмаңыз: басқа бір баланың осындай әдемі ойыншықтары жоқ, бірақ ол оны қолында ұстағысы келеді! Балалар көбінесе айырбастауға келіседі: сіз өз күрекіңізді ойнатасыз, ал сіз құмға арналған қалыпты бересіз. Ең бастысы, ересектердің шабуымен емес, балаларды аң аулау керек. Өз сүйікті ойыншығымен бөлісуді шешкенде, баланы қуантып, мадақтаңыз. Сіздің қуанышыңыз бала үшін ең жақсы сыйлық болады.

Егер бала мүліктен айырылғысы келмесе, оны мәжбүр етпеңіз. Олай болмаған жағдайда, балаға сүйікті анасынан қос психологиялық жарақат беріледі. Біріншіден, ол өзінің қаһарлану сезіміне ие болады, ал келесі жолы ол ойыншықты өзімен бөліседі. Екіншіден, ол ең жақын адам абыретті жағына алып, оған сатқындық деп ойлайды. Әрқашан балаңызға қолдау көрсетіңіз! Әрине, бала өз мүдделеріне зиян тигізбеуді үйренуі керек. Уақыт келеді, ол команда ережелерін үйренеді.

Балалардың агрессивтілігін түзету бойынша кеңестер.

Ең алдымен, аналар кәдімгі құм жәшікте жұмыс істеу театрын көрмеуі керек. Ия, сүйікті балаға ойыншықты алып тастау немесе кульичикті жою мүмкін. Ештеңе етпейді! Балаларға арналған кейбір агрессия тән. Балаға дипломатия негіздерін үйретудің неғұрлым көп себебі.

Кем дегенде, көздің бір бұрышы, бірақ балалар ойнайды. Жанжалдардың жағдайы бірдей жерде көрінуі мүмкін. Ең бастысы - мәселенің мәнін өткізіп алмау, содан кейін балаларға қалай дұрыс әрекет ету керектігін түсіндіру. Сізсізсіз, бала құмның дәмсіз екендігін білмейді және өздігінен суырып алу үшін бір сағат қажет.

Кішкентай адамға еркіндік беріңіз! Әр минутқа отқа салуға болмайды. Моралдау мен әрекет ету бостандығы арасындағы тепе-теңдікті сақтау маңызды. Бала өзін-өзі үйренуге пайдалы. Яғни, алдымен балалар өздерін қақтығысты шешсін. Бірақ сіз проблеманы біліп, мінез-құлық ережелерін түсіндіріп алуыңыз керек, егер балалар үйлесімді түрде келіспесе.

Баланың мінез-құлқы жарақаттануға әкелуі мүмкін болса, ата-ана араласу міндетті болып табылады. Сондай-ақ ата-аналарымен бірге балалардың қақтығыстарын шешуге ұмытпаңыз. Ешқашан қолыңызды көтермеңіз және дауысыңызды басқа балаға көтермеңіз. Және одан да көп - оның өзі! Басқа ата-аналармен дауласқанда, айыптауға және жеке қорлауға баруға болмайды.

Сәттілік тілеймін!