Не істеу?
Бұл рецепт әмбебап емес, бірақ бала рұқсат етілген нәрсенің шекараларын тексерген жағдайда бұл жеткілікті.
1. Балаңызды ұрып тастағаннан кейін, оған өте қатты зақым келгенін және оның сені соққысы келмейтінін айту өте маңызды.
2. Егер инсульт қайталанса, қолын ұстап көріңіз.
3. Бала қазір қолында болса, екінші рет әрекет жасағаннан кейін, оны сөзбен сүйемелдеу керек, мұндай емдеу сізге жағымсыз болып көрінуі керек және сіз осындай шарттармен байланыспаған боласыз. Осылайша, сөздерге сөздер айтылған сөздердің мәнін көрсететін әрекеттерді қосамыз.
4. Бала жылап жібере бастаса, сіз оны дереу қолына алып, өкініп отырасыз. Біздің міндетіміз - қорлау мен жазалау емес, түсіндіру. Бала күтпеген жерден қолдарынан түсуі мүмкін.
5. Егер балаңызды қайтадан қолыңыздан ұстап алған болсаңыз, инсульт қайталанады, қайтадан қолыңыздан шығарыңыз, сондай-ақ мүмкіндігінше тыныштықпен түсіндіріңіз, бұл сізге сәйкес емес. Мұны істеу үшін, баланың жаман емес екенін және оның мінез-құлқының қолайсыз екенін түсіндіру үшін дұрыс сөздерді табу маңызды.
6. Әрине, екінші әрекет жасағаннан кейін сіз дереу кете алмайсыз. Бірақ истериядан бұрын оны әкелудің қажеті жоқ. Келесі жолы оны қолыңызбен ұстап, баланың тұтқасын жеңіл ұстап тұрыңыз.
7. Егер нәресте қолында болмаса, онда сөздерді өздерінен алыстататын әрекеттермен бірге жүретін өте маңызды. Мысалы, егер сіз бірге ойнасаңыз, осы ойынды тоқтатыңыз, егер бала жүгіріп, соққы берсе, сіз осы бөлмеден кетуіңіз керек.
8. Егер бала достар немесе басқа отбасы мүшелерінің қатысуымен ананы немесе әкесін ұрса, бұл жағдайға кедергі жасамауы немесе папа немесе ананы қолдауы өте маңызды. Бұл жағдайда жәбірленушіні толығымен елемей, өкініп кету керек. Балаға мұндай мысал мұндай көңіл-күйдің көңіл аударудың ең сәтті тәсілі емес екенін және, ең бастысы, бұл әдіс жұмыс істемейтінін көрсетеді.
9. Барлық осы іс-әрекеттерде ұдайы болу маңызды. Яғни, егер сіз өзіңіздің анаңызды ұрламай қалсаңыз, онда сіз кешке емес, таңертең немесе келуге, көшеде немесе кез-келген жағдайда болмайсыз. Бұл мәселені шешу үшін әдетте 2-3 апта кетеді.
Ата-ана қателіктері, баланың мұндай мінез-құлқымен күресуге тырысқанда:
1. Қолыңыздағы шірікке немесе соққыға жауап ретінде «Өзгертуді беріңіз». Бұл сіздің әрекетіңіз дұрыс емес. Себебі балалар ата-аналарының мінез-құлқын көшіріп отырады. Бұл іс-шара арқылы сіз балаға соққының көмегімен сіз өзіңіздің наразылықтарыңызды білдіруіңізге болады және бұл қолайлы жол. Сондықтан, балаңызды ұстай алмайтын нәрсеге жабысыңыз, сіз және ата-аналар.
2. «Қалыңдыруды көрсету» - бұл өнімділік. Біз ананың алдауының фактісін қозғамаймыз, бірақ анамның бір нәрсені бейнелейтіні - бұл «ойын-сауық». Әсіресе бір жарым жастағы бала үшін. Сонымен қатар, баланың анасының «өнімділігін» көру үшін өз іс-әрекеттерін жалғастыра беру қаупі бар.
3. Сонымен қатар, ауырсыну, дау-жанжал және тағы басқалар. Балаңыз қорықпаса, ол «өнімділік» ретінде не болып жатқанын көре алады. Және ол қайтадан қайталағысы келеді.
4. ұят. Уайымнан қалай ұяласың? Ұят - бұл білім беру мақсаттары үшін тиімді болған кезде ол кейінірек болатын әлеуметтік шара. Бұл тек балаларға арналған сөз.
Мақаланың басында жиі мұндай мінез-құлық шекараны тексеру болып табылады деп жазылған. Әрине, мұндай жағдайда отбасындағы бала осындай емдеуді көрмейді. Егер ол өзі ұрып-соғса немесе бір ата-ананың қолын басқа біреуге көтерсе, онда бұл жағдайда жағдайды өзімізбен өзгертуге тура келеді.