Бала мектепте қорлауды, қалай үйренуге және көмектесуге болады

Балалардың шынайы періштелер екендігі дұрыс емес. Өкінішке орай, балалар өте қатал болуы мүмкін. Егер сіздің балаңыз сүйіспеншілікпен, құрметпен және отансүйгіштікте тәрбиеленсе, онда ол қазіргі әлемде қиындыққа тап болмайды. Баланың мінез-құлқының әлсіздігі және физикалық ауытқулар - бұл баланың мектепте төмендетілуінің негізгі себептері, үйрену және осы жағдайдан шығуға көмектесу, төменде оқыңыз.

Алғашқы белгілер

Ата-аналар баласына қиындық туғызатынын, мектепті қорлайтынын қалай біледі? Міне белгілердің кейбірі:

- Балаңыз жиі үйіңізде жаман көңіл-күйде немесе тіпті жылап кетеді;
- Ол жабылып, көңілсіз, сұрақтарыңызға жауап бергісі келмеді;
- Ол мектепте жүрмейтіндіктен емделіп жатқанын айтады;
- Ол үйден әртүрлі заттардан мүлдем шығып кете бастады - міндетті түрде қымбат емес;
- Оның академиялық көрсеткіштері тез төмендейді.

Неліктен сіздің балаңыз?

Алғашқы реакция балаңызды «кілттермен және тістермен» қорғау үшін табанды түрде әрекет етеді. Бірақ бұл жағдайды нашарлатуы мүмкін. Әрине, ешкімге қатал қарауға лайық емес - олардың әрқайсысы өзінше бірегей және өз артықшылығына ие. Бірақ кішкентай тіршілік команданың әрдайым жақсы көрінбеуі мүмкін, ал оның құрдасы әлсіз жерлерін табуды әлдеқайда жеңілдетеді. Сіз баланы барлық ережелермен оқытуға болады, бірақ сіз түсінесіз - барлық ата-аналар бірдей емес. Балалары балаңыздың лайықтығын әлсіздік ретінде қабылдай алады. Егер қандай да бір физикалық проблемалар туындаса, онда балаларға маскүнемдіктен және масқарадан «қалу» өте қиын.

Балаңыздың мектепте қорлауы қандай себеп болуы мүмкін? Міне, кейбір себептер:

- Егер сіздің балаңызда дене шынықтырумен байланысты қиындықтар болса және ол әрдайым спорттық іс-шараларда болса;
- Егер оның келбеті сыныптастардың көпшілігінен өзгеше болса, онда ол «сән» мектебінен сабақ береді;
- егерде ол бірнеше физикалық кемістігі болса - артық салмақ, страбизм және т.б.;
- Егер баланың материалды меңгерудегі қиындықтары болса, ол басқа балалармен бағдарламаны тартпайды.

Бала жиі ауырып, мектепті өткізбейтін жағдайлар бар. Бұл мәжбүрлеп оқшаулауға алып келеді, сосын баласы «сыныптастары» ретінде қабылдамайды. Кейбір балалар қарапайым сипатқа ие - олар пассивті, қауіпті, сезімтал және нәзік.
Кез келген жағдайда, бұл компоненттер құрбыларынан, оқшауланудан және жалғыздық сезімінен қорлауды жасайды. Бала бақытсыз бала өзіне жабылуы мүмкін немесе тыныштықта оны ренжігендерге кек алуға болады. Бұл күтпеген, кейде түршігерлік салдарға әкелуі мүмкін.

Не істеу?

Кейде ата-аналардың балалар арасындағы қарым-қатынасқа кедергі жасамауы дұрыс, бірақ әрқашан емес. Сіз әрқашан нақты жағдайға назар аударуыңыз керек. Егер сіздің балаңыздың жағдайы шынымен қорқатын болса, онда бала үнемі қатыгездікпен қорланады, әрекетті бастау керек. Мұнда қайда бастау керек:

- Баламен әңгімелесуге тырысыңыз, мектепте не болып жатқаны туралы, оның сыныптастары не туралы біле аласыз.
- Ата-аналар жиналысына барыңыз, танысыңыз, мектеп өмірін түсінуге тырысыңыз.
- Сыныпта не болып жатқаны туралы ақпаратты үздіксіз алуға болатын сынып мұғалімімен жақсы қарым-қатынас жасаңыз.
- Балаға бірдеңе жалғыз сезінбейтініне сенімді болу үшін, балаға сыныптағы біреумен байланыс орнатуға көмектесіңіз.
- Балаңыз үшін сабақтан тыс іс-шаралар ұйымдастырыңыз, оған өзіңіздің әуесқойыңызды табыңыз.
- Егер сіздің балаңыз - қорлау және шошытатын нәрсе екендігі анық болса, мұғаліммен, директормен немесе мектеп психологымен байланысыңыз.

Балаңызға қарым-қатынас сабақтарын үйретіңіз: құрдастарымен қарым-қатынаста белсенді және белсенді болыңыз, қажет болған жағдайда өзіңізді қорғай аласыз. Сыныптың мұғалімінен балаңызға қолдау көрсетуін сұрастыру - мысалы, мектептің маңызды оқиғаларына қатысуға мүмкіндік беру артық емес. Бұл сыныптастар алдында маңыздылығын арттырады.

Балаңыздың құрбыларына өзінің қадір-қасиетін көрсетуге қалай көмектесе аласыз? Егер бала мектеп бөлімшелері мен үйірмелеріне араласпаса - оған мұндай мүмкіндікті жасайды. Туған күнді немесе өз аумағында сезінетін басқа да мерекені ұйымдастыру үшін «басты рөлде» болады. Сондықтан баланың кейбір таланттарын көрсетуге мүмкіндігі болады.

Мектептегі қорқыту жағдайлары сирек емес. Әрбір сыныптың күлкілі нәрсе бар, ол өз балаңыз да болуы мүмкін. Көптеген ата-аналар бұл кемшіліктің мұғаліммен толығымен екеніне сенеді. Бірақ көбінесе олай емес. Сарапшылардың пікірінше, ата-аналар балаларына көбірек уақыт пен көңіл бөлсе, мектептегі балалармен жағымсыз оқиғалар айтарлықтай қысқартылуы мүмкін. Осылайша, олар үшін қиындықты жеңе білуге ​​көмектесу оңай болады.