Балалар өздерінің мінезі, амбициясы, талаптары бойынша дүниеге келеді. Сондықтан сіз барлық басымдықтарды нақты анықтауыңыз керек. Қаншалықты тырысқыңыз келсе де, баланы құрбыларымен алмастыра алмайтыныңызды ескеріңіз. Сіздің балаңызды ата-әжеңізбен бірге қалдыру мүмкіндігі болса да, сіздің жасыңыздың арқасында балаға оның гиперактивтілігіне тосқауыл қоюға мүмкіндік бермейді және қазіргі заманғы әдістермен үйретіледі. Біздің балалық шағымыздан бастап бәрі қатты өзгергендіктен, егде жастағы адамдар туралы не айтуға болады?
Егер сіз балаңыздың қарым- қатынасы бар екенін көріп отырсаңыз , онда балалармен ойнау ұнайды және ақыл оны жақсы көреді, сондықтан балаңызды лайықты қоғаммен таныстыру туралы ойлануыңыз қажет. Егер баланы балабақшаға беруді шешсеңіз, онда баланы бірте-бірте дайындау керек.
Біріншіден, балабақшада, үйде болатын режимді ұстануға тырысыңыз . Таңғы ас, түскі ас, белгілі бір уақытта ұйықтау, күндізгі тамақтану және кешкі ас сені еске алады. Бұл бақшаға жақсы бейімделуге көмектеседі. Келесі қадамды алдын-ала балаға күтім жасаушыға және бала туыстарына таныстырыңыз, сондықтан бірінші күні бала оған таныс болмайды. Балабақшаға бару уақыты келіп, бала бірте-бірте үйренеді, алғашқы күндер, жарты сағатқа қалдырыңыз, баланың топта қалай әрекет ететінін тыңдаңыз, егер жыл жоқ және қыңырлығыңыз болса, баруды жалғастырыңыз, бірақ күн сайын он минут ұзартыңыз. Егер баланың айқайы болса, онда осы уақыт ішінде онымен бірге болуға тырысыңыз, ойнаңызшы, бірақ сонымен бірге анамның жақын екенін білетін болады.
Бірте-бірте бірнеше минутқа кетуге ақтауды ойлауға болады, мысалы, «Мен бір минутқа барып, қоңырау шалыңыз, енді келемін». Осылайша, кішкентай бала біртіндеп болмағаныңызға үйренеді. Әрине, бұл жағдайда балабақшаға бару кешіктіріледі, бірақ бұл баланың психикасын жарақаттағаннан гөрі жақсы.
Балабақша пайдасына көптеген дәлелдер бар. Біріншіден, бала қарым-қатынас жасауды үйренеді, себебі балабақша қоғамның үлгісі болып табылады. Ол кіммен достасқысы келетінін анықтауға және кіммен танысуға болатындығын біледі. Екіншіден, кәсіби мұғалімдер жүргізетін сабақтар жақсы моториканы дамытады, назар аударады, ойлауды дамытады. Жоғарғы және дайындық топтарында балалар қазірдің өзінде мектепке дайындалып жатыр, олар ойын-сауық және қолжетімді түрде хат пен оқуды ұсынады. Белгілі болғандай, бұл жастағы балалар шынымен де ойнауды ұнатады және бір нәрсені үйретуді қалайды, бұл мұғалімдердің жұмысы. Әрбір балаға дұрыс көзқарас нәтиже береді, күшті және қалыптасқан тұлға.
Сіз балаңызды тәрбиелесе де, дұрыс оқыту әдісін таңдағаныңызға кепілдік жоқ. Ана балаға не жақсы екенін біледі. Ия, кез келген ана баланың психологиялық күйін подсознание деңгейінде сезінеді. Бірақ көрінбейтін «теріс» факторларға қарсы қоршау, бұл жағдайда тек эгоизм - бұл әлемнен саналы иеліктен шығару. Болашақта бала оған дайын емес және шатастырмайды. Мен әрдайым сонда боламын, қайтадан айтасың. Бірақ сіз балаңызды мектепте, жұмыс орнында қорғай алмайсыз. Сізге ұнағысы келмегендіктен, бірақ әр бала өз бетінше қоғамда бейімделуден өтуі керек және өз-өзіңе қарсы тұра алатындығына сенімді болыңыз.