Мәселе ата-аналардан естігенде және ата-аналардың балаларынан өтініштерін орындағысы келмей, қартайған сияқты өседі. Ал егер бала тыңдауды тоқтатса ше?
Біз «өсиет» деген сөзбен нені білдіреміз? Барлық ата-аналардың баланы сөзсіз орындауы айтылған ба? Үй емес, бала туралы өз пікіріңіз. Бостандық, тәуелсіздіктің кез келген күші? Менің ойымша, біз балаларымызды адал, лайықты, сезімтал, әділ және жауапты етіп тәрбиелеуді қалаймыз, сондықтан біз оларды ұялмаймыз. Бірақ мұны қалай істеу керек және егер бала тыңдауды тоқтатса не істеу керек? Бұл қазірдің өзінде білім беру әдісі.
Балаңыз сізге тыңдауды тоқтатқан кезде не істеу керек? Алдымен сіз өзіңізге бірнеше сұрақ қоюыңыз керек:
- Неліктен бала тыңдайды?
- Бала осындай мінез-құлықпен неге жетеді?
- Баланың мойынсұнбауы туралы ата-аналарға қалай әрекет ету керек?
- Мен сіздің балаңызды жазалау керек пе?
- Қызмет бағытын өзгерту және баланы истеригі мен қыңырлығына әкеліп соқтыратын фактордан алшақтатып, жақсы бола ала ма?
- Мүмкін, біз мұндай ойды елемеуіміз керек шығар?
Бұл сұрақтарға жауап бергенде, ең алдымен өзіңізге адал болу керек. Мәселен, бірінші сұраққа жауап бергенде, көбінесе олардың назарын аудару үшін балалар өздерінің ата-аналарына кек алмайды және олардан бас тартады, өйткені аналар пісіру мен жуу керек, жұмысқа барады, одан шығу және т.б. бұл кезде бала өзіне қалды. Балалар бізден кедергі жасайды, яғни біздің қалауымызды баланың қалауынан жоғары қояды. Сондықтан балаға кітаб оқып, онымен ойнаудың орнына телефонмен досымызбен сөйлесу, компьютерде отыру, дүкенге бару, теледидар көру және т.б.
Екінші сұраққа жауап бергенде, ең алдымен сіздің мінез-құлқыңызды ескеру қажет: сіз балаға қамқорлық жасайсыз және сізді қорғаншылықты әлсіретіңізді қалайды; немесе керісінше, ол сізге оған көбірек көңіл бөлгіңіз келеді; Немесе оны ренжіткен болсаң, мысалы, олар берген уәдесін орындамады (олар жалақы алғаннан кейін ойыншықты сатып алуға уәде берді, бірақ олар бұл туралы қауіпсіздікті ұмытып кетті) және қазір ол сізді сол үшін жазалайды; Мүмкін, баланың өзі осылай өзін-өзі танытқысы келеді және тәуелсіздігін көрсетеді;
Көптеген психологтар осы сұраққа жауап берген кезде өздеріңіздің осы жағдайға тап болған сезімдерін қолдануға кеңес береді:
- Егер сіз кінәратсыз болсаңыз, онда балаңыздың назарын аудармаңыз.
- Егер сізде ашуланып жатсаңыз, онда балаңыз сіздің ерік-жігеріңізге қарсы шығуы мүмкін.
- Егер сіз баладан ренжіген болсаңыз, онда балаңыз сізден кек алады.
- Егер сіз үмітсіз және үмітсіз болсаңыз, онда, балаңыз өз сәтсіздігіңізді және құнсыздануды сезіну мүмкін.
Ата-аналар «мойынсұнбаушылық» көріністеріне қалай жауап бере алады? Реакцияның бірнеше жолы бар, оның негізгісі:
- Баланың мұндай мінез-құлқына назар аудармаңыз немесе қарапайым болмаңыз.
- Баланың назарын аударып, оған жаңа, қызықты нәрсе беріңіз, басқаша айтқанда, көңіл аударыңыз.
- Баланы жазалаңыз. Сонымен қатар, жазалар өз кезегінде әртүрлі болуы мүмкін, бұл оқшаулау (қараңғы бөлмеде, бұрышта, жуыну бөлмесінде тұрғанда немесе белгілі бір «жаза креслоларында»), сондай-ақ дене жазасы (манжеттер, соққы, шашты тарту және т.б.) болуы мүмкін. , ауызша жазалау (қауіп-қатерлер, шақырулар, қорлау), сондай-ақ ләззат алу және жазалау арқылы жазалау.
Реакцияның кез келген тәсілдерінде олардың нюанстары бар және олар жағдайдың жасы мен жеке индикаторларын ескере отырып ғана қолданылуы керек. Сондықтан, егер кеуде баласы болса, ата-анасының бірде-біреуі оны елемеу немесе жазалау сияқты реакцияларды пайдаланбайды. Керісінше, егер бала ересек болса, оның назарын басқа нәрсеге айналдыру екіталай.
Мен айыппұлдар туралы толығырақ тоқталғым келеді, себебі бұл - ең көп таралған реакциялардың бірі. Менің ойымша, бірде-бір ата-анасы болмаса, кем дегенде бір рет баласына дауыс көтермеді немесе папаға ұрып жіберді, немесе оны «ортағасырлық» және басқалар деп атады. Жазалау туралы білудің қажеті қандай?
1. Бала неге жазаланғанын білуі керек.
2. Ашулану арқылы жазаланбаңыз.
3. Сіздің әрекеттеріңіз дәйекті болуы керек екенін есте сақтаңыз.
4. Бір қателікті екі рет жазаламаңыз.
5. Жаза әділ болуы керек.
6. Жаза жеке болуы керек (барлық балалар бірдей жазаға лайық емес, сондықтан олардың кейбіреулері олардың сүйікті жұмысын қиюға жеткілікті, ал дұрыс емес әрекет туралы хабардар болады, ал басқалары үшін бұрышқа қою жеткілікті.)
7. Бала оны бағалайтындығына күмәнданбаңыз, оны жазалау керек.
8. Жаза баланы кемсітпеуі керек, бірақ бұл әрекеттің дұрыс емес екенін түсінуге көмектесуі керек.
9. Егер сіз балаға әсер ету жағдайында жазаландыңыз және сіз дұрыс емес екенін түсінсеңіз, жазаланатындықтан кешірім сұрауға құқығыңыз бар, осылайша сіз өзіңіздің қателіктеріңізді және балаңызды үйрететін қателіктеріңізді мойындағаныңызды көрсетесіз.
10. Жазадан кейін балаға күннің қалған бөлігіндегі жағдай туралы еске салма.
11. Бала кез-келген жаза үшін оның сені әлі де жақсы көретінін білуі керек, ал сіз өзіңіздің балаңызбен емес, өзінің іс-әрекетіне риза емессіз.
12. Баланы құрбыларының және достарының қатысуымен жазаламаңыз.
Ақырында ата-аналар өз балаларымен бірге тәрбиеленуі керек деп айтқым келеді. Және өзіңіздің балаңызға бағынбаудың себебі - ең алдымен өзіңізге қарап, оны тауып, өмірдегі ең маңызды нәрседен айырылып қалмау үшін - балаңыздың сүйіспеншілігі мен түсінушілігін жоғалтпау үшін оны бірден және бірінен құтылуыңыз керек. Біз кез келген адамға түсінікті және мақтауға тура келетінін білеміз, өзіңіздің балаңызды мадақтауға жете бермеңіз, өйткені ол оған қажет. Балаңыздың ең жақсы және ең сүйікті екендігін есте сақтаңыз, ол әрқашан сізді жақсы көретіндігіңізді сезінуі керек.