Балаларға арналған қазіргі орыс әдебиеті

Психологтар балалардың психикалық дамуы, олардың лексикасы және ойларын білдіру қабілеті негізінен оқылған кітаптардың санына байланысты екенін растады. Бала кезінен бастап, сөздерді түсінбейтін балалар, анасын үні арқылы әлемді қабылдайды, көрінетін заттар мен оқиғаларды естігендерімен салыстыруға үйренеді. Оқу, баланың дамуы мен білім беру процесі ретінде әлі де ауыстырылып, табылмайды. Сондықтан, «Оқуға немесе жоқ па? «Бір жауап:» Оқыңыз! «Әрине, нақты оқып білу маңызды. Кітапты қызықтыру керек, әйтпесе оқу үдерісі скудалық болуы мүмкін. Балаларға арналған заманауи орыс әдебиеті ата-аналардың дұрыс таңдауы болып табылады.

Оқу, кез-келген мамандық сияқты, баланың жасына сәйкес болуы керек. Ең кішкентайлар үшін тек қана сөз тіркестерінде ғана емес, сонымен қатар түрлі-түсті суреттерде де маңызды. Жаңа туған нәрестелерді естен шығармаған нәрестелерге сезінуді жеңілдететін, оларды есте сақтап, оларды сөйлеуде қолдануға мүмкіндік беретін көрнекі сурет. Мұндай кітаптарда қарапайым сөйлемдер басым, жиі қайталанатын сөздер мен әрекеттер сипаттамасы, қарапайым әңгімелер. 3 жасқа дейінгі балаларға арналған әдебиет - кішкене ертегілер, питомниктер, санақшылар, қарапайым және қызықты иллюстрациялармен сүйемелденген әңгімелер. Әр түрлі ертегілерден басқа, бұл Агния Бартодың өлеңдері және заманауи авторлардың көптеген түсті кітаптары. Мысалы, сіз балаға арналған кітап сатып ала аласыз - Н. Астахова мен А Астаховтың артықшылығы, ол тіпті 6 айдан бері жасөспірімдерге арналған. Андрей Усачевтің кітабын оқып-білу қызықты, олар барлық балаларға ұнайды және оларды «тесіктерге» оқып береді. Біршама қартайғандар сіз кітапшаны ойыншықтардан оқып біле аласыз, мысалы, сіз кітапты емес, аюды немесе сүйікті қуыршақты оқи аласыз. Оқу процесі көңіл көтеру ойынына айналып, балаңызды қызықтырады.

Оқу үдерісінен 3-тен 7 жасқа дейінгі балалар оқуды және түсінуді біршама қиындатуы керек. Олар үшін сюжеттің бірнеше өзара байланысты эпизодтар, көп актерлер, күрделі қатынастар болуы керек. Бұл жастағы балалар тек естіген не оқыған нәрселерді ғана қабылдамауы керек, сонымен қатар пән туралы қиялдауға тиіс. Бұл жастағы оқырмандарды Николай Носов, Владимир Суеев, Виктор Кротов, Михаил Пляцковский, Агния Барто, Георгий Юдин, Эмма Мошковская, Виталий Бянчи сияқты авторлардың кітаптары болуы мүмкін. Бұл орыс әдебиеті. Бүгінгі күні жарияланған баспалар кітаптар мен мазмұны бойынша өте әртүрлі, сондықтан сіздің балаңызға ұнайтынды оңай таңдай аласыз.

Ресми түрде, балалар мектепте оқуға үйретіледі, іс жүзінде, барлық жерде бірінші сынып оқушыларынан, ең болмағанда, слог арқылы оқуға қажет. Оқуды білмейтін балалар өздерінің құрдастарымен жиі шатастырады. Демек, өзінің жақсы, мектептегісі үшін бала қарапайым мәтіндерді еркін меңгеруге және оқуға тиіс, әйтпесе оны оқыту қиынға соғады және қосымша зерттеулер жүргізуге тура келеді. Көп нәрсені оқыған кішкентай балалар өздерінің жасында егде жастағы балаларға белгілі бір әдеби шығармаларға барады.

7-11 сынып оқушылары үшін өздерінің көкжиектерін тек мектеп бағдарламасымен ұсынылған жұмыстар есебінен ғана емес, толықтыруға көмектеседі. Заманауи әдебиет - жаңа және қызықты туындылар, олар балаларға қосымша оқылым ретінде қуана қабылданады. Көптеген жылдар бойы балалармен танымал классикалық авторлар ретінде Николай Носов, Эдуард Успенский, Валерий Медведев, Григорий Остер, Ирина Токмаков, Виктор Голявкиннің кітаптарын ұсынуға болады. Көптеген заманауи авторлардың өкілдерінен Александр Раскиннің «Папа кішкентай болғанда» кітабы қызықты болады, «Сергей Сталмашонок» кітабының «Коску туралы», Марина Дружининаның әңгімелері және басқалары.

Үлкен жастағы балалар әдетте кітаптардың белгілі бір жанрын көреді. Сондықтан баланың қалауына сәйкес кітаптарды таңдау ұсынылады. Дегенмен, қысқаша шолуды мұқият емдеңіз және баланы психологиялық тұрғыдан күрделі және стресстік сюжеті бар кітаптардан қорғауға тырысыңыз. Әрдайым жаңа болмауы мүмкін. Бала оқыған нәрсеге қызығушылық таныту керек, мүмкін ол оқып жатқан кезде немесе балалардың ересектердің көмегінсіз жауап таба алмайтын сұрақтарға түсініктеме беруі мүмкін. Сіз кітаптарды Евгений Вельтистов, Лазар Лагин, Кира Булычев, Андрей Некрасов, Нина Артюхова, Евгений Чарушин, Анатолий Алексин, Владислав Крапивин, Дмитрий Емец балаларына ұсына аласыз.

Бүгін кітапты дүкенде ғана емес, Интернетте де таңдай аласыз. Егер сіз күмәндансаңыз - баланы қауіпсіз қабылдап, онымен бірге кітапханаға барыңыз. Иә Иә. Кітапханалар толық ескірген деп ойламаңыз. Онда сіз классикалық балалар кітаптары мен қазіргі авторлардың кітаптарын таба аласыз. Әрине, кішкентай балаларға сапалы баспаға жаңа кітаптар сатып алу керек, себебі олар көбінесе балаларға ұнайды, ал балалар оларды қолдарынан шығармайды. Сондықтан оларды кітапханаға қайтара алмайсыз.

Бала кезінен балаларға жақсы әдеби дәмді тарту керек. Әрине, балаға Достоевскийдің немесе Толстойдың кітабын бірден берсеңіз, онда сіз оқуға деген қызығушылығын ұзақ уақыт бойы тоқтатасыз. Сондықтан алдымен қарапайым және жоғары сапалы әдебиеттерді жинаңыз. Ешбір жағдайда оқуды жазалау немесе сіздің сүйікті ойыныңызға балама ретінде ұсына аласыз. Қош келдіңіз және комикстер мен танымал кітапханалық кітаптарды оқып алмаңыз. Бұл өмірдегі барлық оқиғалар клиптердің жарқырағышына айналып бара жатқанда, баланың «клип-ойлау» деп аталатын дамуына әкеледі. Бұл балалар жақсы есте сақтай алмайды, ақпаратты өңдеу қиын, олар өз ойын білдіруі мүмкін емес, олар қысқа қарапайым хабарларды ғана қабылдайды. Олардың кішкене қиялдары бар, олар қоршаған әлемді тек қана ойлап тапқан және қолдануға дайын болатын суреттерге байланысты ғана қабылдайды.

Мұның бәрі ата-аналарға балалық шақтан оқуға деген сүйіспеншілікті тәрбиелеу керектігіне баса назар аударуды міндеттейді. Ең кішкентай кезден бастап олармен және олар үшін оқыңыз. Балаңызбен түнгі уақытта жақсы кітап немесе ертегі туралы оқып, күніне кемінде жарты сағат іздеңіз. Егер сіз, сіздің балаларыңыз бен достарыңыз әртүрлі кейіпкерлерге ауысып, кітаптармен рөлдерді оқып, үй кинотеатрын ұйымдастырса, одан да қызықты болады. Бұл сіз және сіздің балаларыңыз үшін ұмытылмас демалыс.