Баланың «қыш бұйымдарына» бейімделуі үшін, ол осы қадамға физиологиялық және психологиялық тұрғыдан дайын болуы керек (яғни оның денесінің қажеттіліктерін нақты түсіну керек). Әдетте, осындай дайындықтың бастауы табиғи қажеттіліктерді бақылайтын жүйке және бұлшықет жүйелерінің дамуы аяқталғаннан кейін 1,5 жылға созылады. Егер сынық сізге «пи-пи» керек екендігін айтса немесе сізден басқа бөлмеге ескертусіз жасырса, сол жерде «pi-pi» жасау керек болса, онда ол кастрюльді қалай қолдануға үйрету керек. Кішкентай баланың кәстрөлді меңгеруіне дайын екендігінің белгілерін елемеңіз! Біреулер ойлануы мүмкін: неге қазір бала үйренуді бастайды, егер ол тағы бір жыл күтіп тұрса, баланың сұранысқа ие болуын сұрайды және өз іш киімдерін өз бетімен шығарады? Бұл дұрыс емес. Бала кезіндегі ыңғайлы екі жасар балаға неге оның әдеттерін өзгерту керектігін түсіндіру қиынға соғады. Оған шынымен де жақсы, сондықтан ол жақсы! Ақылды әрі қыңыр екі жасар баласы кастрюльге барудан мүлдем бас тарта алады және тіпті оған отырады. Бұл жерде ата-аналар балаларға мұның қажеттілігін түсіндіруге тырысады. Алғашқы кезде, егер нәресте бір рет қолданылатын киімдерді тастамаңыз:
♦ Бір күннің ұйқығынан кейін ол жиі құрғақ аяқ киіммен оянады;
♦ ол кастрюль қажет болғанын білуге мүмкіндік береді;
♦ ол өзі құрғақ және таза болуды қалайды:
♦ ол оған енгеннен кейін оны алмастырғышпен ауыстыруды талап етеді;
♦ кастрөлді таңдауға қызығушылық танытады;
♦ шалбар киюді қалайды.
Бірінші қадам: құмыраны сатып алыңыз
Сіздің балаңыз аш болмады, ұйықтап, жақсы көңіл-күйге ие болды ма? Дүкенге бірге барудың ең жақсы уақыты! Балаға не істеп жатқанын түсіндіріп көріңіз және оны өздігінен таңдап алыңыз - бұл оның дамуының бір бөлігі болады. Әрине, тауарлардың сертификатталғанына, пластмассаның сапасына қойылатын барлық талаптарға сай келетініне және баланы өлшеміне сай келетініне көз жеткізу керек. Жақсы таңдау - артқы жағы бар ыдыс. Баланың оған отыруға ыңғайлы болады. Сондай-ақ, қарапайым болуы керек (музыкасыз және т.б.). Осылайша, ыңғайлы ыдыс сатып алынды және сіз үйді сатып алдыңыз. Бірақ оны мақсатты мақсатта қолдануға тырыспаңыз және нәрестеңізді ішке қарай жүруге үйретіңіз. Бастау үшін, кастрюльді мұқият жуып тастау керек - бұл кемелерге жақсы себеп болуы мүмкін. Ваннаға жылы су құйыңыз және кемеге! Мұнда барлығы сіздің қиялыңызға байланысты болады - кемедегі Пупсикс экипажын қоюға немесе теңізшілердің әнін айтуға болады. Ең бастысы, оны көңілді және жағымды етеді - бала дереу көңіл-күйіңізді сезінеді. Онымен бірге, сіз баланы кішкентайға баруды үйрете бастауыңыз керек.
Сосын, сапар аяқталғаннан кейін, кастрюльді сүртіп тастағаныңызда, оны мақсатты түрде қалай пайдалану керектігін көрсетудің уақыты келді. Мұнда ойынды жалғастыруға болады - сүйікті ойыншық балаға арналған ыдысқа салыңыз. Ол әлі күнге дейін кастрюльге отырғысы келмеді ме? Тым суық, дымқыл немесе тайғақ екенін тексеріңіз. Алғашқы тәжірибеден «танысу» көп нәрсе байланысты, себебі кәстрөл сұрауға әдеттене кенеттен пайда болмайды. Егер нәресте ұнамаса, ол «дәретхананы» пайдаланудан бас тарта алады. Сондықтан кастрюльді оң эмоцияларға әкелуге тырысыңыз! Кейбір ата-аналар музыкалық ыдыстарды сатып алады. Сарапшылар мұны ұсынбайды, өйткені табиғи қажеттілік ойын-сауыққа айналып, ойынға айналады, бұл дұрыс емес.
Екінші қадам: Біз ғылымды үйренеміз
Баланы кастрюльді арнайы мақсатта дереу қолдануға күтпеңіз. Бірақ бала тіпті оған отыруға ниет білдірсе де, оны мадақтаңыз. Баланың отыруға ыңғайлы екеніне көз жеткізіңіз - аяқтар еденге тығыз, баланың құлап қалудан қорықпайды. Егер кастрюль тым ұзын болса, онда тұғырды аяғы астына қоюға болады. Сізге күніне бірнеше рет қажет нәресте жинауды үйреніңіз, себебі ойлағандай, нәресте дәретханаға баруы керек (түстен кейін немесе түстен кейін). Және оның еркіне қарсы ыдысқа отыруға мәжбүрлемеңіз! Мәжбүрлеу наразылық туғызады және сіз қарсы нәтижеге тап болады. Бала «ересектерге арналған дағдыларды» білгісі келмесе, тітіркендірмеңіз немесе нервтенбеңіз. Енді сіздің басты мақсатыңыз балаңызды қысқа уақыт ішінде кәстрөлде жүруге үйрету емес, оған оң көзқараста болу. Егер сіз сәттілікке жетсеңіз, тренингтің бірінші кезеңі сәтті аяқталды деп есептеңіз!
Үшінші қадам: Төменгі киіммен төмен!
Енді бірте-бірте жаялықтардан бас тарту және кастрюльді сұрастыру дағдысын дамытатын уақыт, дамудың бір бөлігі және баланың табиғи қажеттілігін түсінетіндігі. Бір түнде, көп кешке және ұзағырақ серуендеуге арналған киімдерді жалғастырыңыз. Бірақ үйдің жанындағы саябақта немесе саябақта серуендеуге баратын болсаңыз, онда сізбен бірнеше бос құсбелгіні алыңыз. Ең ыңғайлы нұсқа - күндізгі ұйқы үшін жаялық қалдыру. Барлық нәрселерді біртіндеп өткізіп алу үшін, ұйқының алдында балаға кем сұйықтық беруді ұмытпаңыз. Егер ұнтақтағыш құрғақ күйде қалса, оны мақтауға ұмытпаңыз және ұйқыдан кейін кастрюльге салыңыз. Балаға кастрюльге отырғанда, су ішіп немесе тиісті дыбыстарды қолданғанда беруге тырысыңыз. Және, әрине, егер бәрі істелсе, мақтауға болмайды. Содан кейін бала келесі жолы анасын қуантуға тырысады. Және ештеңе үшін баланы «қателіктер» үшін ұятқа салудың қажеті жоқ! Ол неге кеше ол трусики немесе жазықсыз жазасыз жазғанын түсіну мүмкін емес, бірақ бүгін ол бірдей нәрсе үшін қорланады ... Балаңыз күн сайын көбірек құрғап ма? Жақсы, керемет! Аяздан және түнгі ұйқыдан бас тарту уақыты келді. Әрине, алдымен «апаттар» жиі кездеседі. Бірақ сіз өзіңіздің басты міндетіңізді үйретпеу керек екенін түсінуіңіз керек - кішкентай баланың өзімен өзі сияқты болуы керек. Өйткені, сынықтың бәрі ылғалды оятуға ұқсамайды, ол өсіп, бұл не болып жатқанын түсінуге қабілетті. Біраз уақыттан кейін (бірнеше аптада немесе бір айда), ол түнде оянып, ыдыс сұрайды. Табысты жаттығу!