Ең маңызды ереже - сіз баланы кастрюльге жазуға мәжбүрлемеңіз. Балаңызда теріс эмоциялар мен қарсылық тудырмаңыз. Егер балаңызға бас тартсаңыз және оған шыдамсыздық танытсаңыз, сіз осы процедураға теріс қатынасын түзесіз. Сонан соң сіз бұл мәселені шеше алмайсыз. Егер сіз баланың тілегі жоқ екенін байқасаңыз және оны кәстрөлге жазуға кедергі келтіретін болсаңыз, оны жасамаңыз. Тек басқа уақытта көріңіз, бірақ сәл өзгеше.
Оны қалай жасауға болатындығын көрсету керек. Балалар әрдайым ересектерді көшіруге тырысады. Балаңыз оны қалай істейтінін көруі керек. Баланың қызығушылығының арқасында бала өз ісін жасайды. Мұндай сөздерді айтпаңыз, мысалы, керек және болуы керек.
Қазанмен ойнап көріңіз. Ыдыс тек жағымды әсерлерді тудыруы керек. Сіз кастрюльден мақсатты жасай аласыз және баланың алдына орталықты соғуға тырысыңыз. Сіз сондай-ақ кемелерді қағаздан жасай аласыз және оларды бір ыдыста сіңіре аласыз. Кәстрөл наворававсыз қарапайым болуы керек. Осылайша, бала бұл кастрюльдің негізгі мақсатынан ауытқиды.
Егер сіздің балаңыз екі аптадан кейін де оған барғысы келмесе және үнемі қарсылық көрсетсе, жай ғана орын ауыстырыңыз. Мысалы, ванна бөлмесінде көріңіз. Сіздің балаңыз кастрюльге теріс қатынасы болуы мүмкін. Және ол басқа пәндерді өте жақсы көре алады.
Егер сіздің балаңыз үш жастан асқан болса, оған велосипед сатып алыңыз. Содан кейін велосипедтің орындығы мүлде дымқыл болғысы келмейді дейді.
Баланы кәстрөлмен қуантып көріңіз. Сондай-ақ балаға анасы мен әкесі сияқты жақын арада жазатындығын айтуға болады.
Төзімді болыңыз және балаңыздың кастрюльге жазатынын көресіз.