Қатемен жұмыс
Ұрпаңдар, бірақ қажет команданы қызықтыруға тырысыңыз. Мысалы: «Егер сіз жақсы тамақтанатын болсаңыз, күшті боласыз және сіз велосипедтерді тез орындай аласыз». «Егер сіз күндіз ұйықтасаңыз - сіз күш ала аласыз, хайуанаттар бағында ұзақ жүре аласыз». Бұл сөз тіркестерін бала «сен жамансың, ешқашан ештеңе алмайсың» деп түсінеді. Ол өзіне-өзі сенімділікті және өзінің күш-жігерін бұзады, болашақта мұндай баланы спорт бөлімінде немесе музыкалық мектепте өз қолын сынап көргісі келмейді. Қателерді жасай отырып, бала өзіне деген сенімділікті дамытады және дамытады. Біз оған көмекші сөзбен: «Қайталап көріңіз!»; «Күйіп кеткен бе? Бұл қорқынышты емес, енді біз түзетеміз! ».
Салыстыру
«Маша да үш, ал қолын жууды!»; «Балаға қараңыз - ол ешқашан шайқаспайды!». Бала күмәндей бастайды - ата-анасы оны шынымен жақсы көреді ме? Мүмкін, көрші Маша әлі де көп? Олар оған мәңгілікке бармайды ма? Нәтижесінде, «оң мысалдың» орнына, бала қорқыныш пен шатасады, ал көрші Масейге еліктеуді қалаудың орнына - қызғаныш пен оны соншалықты жақсы емес етіп алу үшін оны қызықтыру сияқты. Бала үшін бәсекелестікті ұйымдастыру - әлдеқайда дұрыс стратегия. Бір ай бұрын ол өз қолдарын жуудан бас тартты, енді ол бастады: ол бір жыл бұрын велосипедпен жүруді білмеді - қазір ол «спутниктерді» шығармайды ... Жақсы сәттілік журналын бастаңыз және оны баламен бақылаңыз. Өткен жеңістер еске түсіріп, баланы жаңадан итермелейді жетістіктер.
Мақтау
«Сен мені ақылдысызсың (қабілетті, әдемі ...); «Сашка сенің алдыңда қайда болса!», «Бала сенің ең кереметсің», және оның іс-әрекеті («Сен бәрін жасадың», «Сен бәрін жақсы жасадың»). Әйтпесе, бала басқа адамдарға мақұлдауға тым тәуелді болады және мақсатқа жету үшін емес, мақтауға тырысады. Бұдан басқа, көп ұзамай кішкентайыңыз балаларыңыздың бірінші тобында (балабақшада, мектепте) болады, онда әріптестер өздерінің «жұлдызын» тануға тырысады. Және бұл өте қатты разочарование болуы мүмкін.
Алымдар
«Қоңырауларыңызды тоқтатыңыз - менің басым жарылып кетеді!»; «V әжесі жүректі тоқтатпады!» Және де бала бәрін толықтай алады. Сезімтал және эмоционалды нәрестелер тыныштыққа айналуы мүмкін - бәрінен де, эмоциялардың ашық көріністері себебінен, momma бөліктерге ұшуға болады! Қарапузы ақылсыз тәжірибе: биіктіктен және дауыстың дауыстарымен олар бас-жүректердің бәрі құтылмағанын және барлық қоңырауларыңызды елемейтініне сенімді болады. Кейінірек бұл балалар ауру кезінде сізді ризашылықпен күтпейді - менің анам көп рет әзілдеп, әзіл-қалжыңдады ... Бақалаған баламен күресудің ең жақсы жолы - ойынға көңіл аудару. Апартаменттің қарабайырған кричиктері киген - құлағыңызға бір нәрсе шығады.
Ultimatums
Егер режимге тек ультиматум арқылы ғана үйренген болсаңыз, ойынға көмек сұраңыз. Мысалға, сорпа - жүзіп кететін қайықтар - көкөністер. Сіздің «котенка» оны жұтып алады «
Махаббаттың жалғандығы
«Мен сені ұнатпаймын!»; - Ал, мұндай шуммамен кім дос болады? «Сіз мойынсұнбайсыз - мен сүймеймін!». Бірде-бір бала бұл сөз тіркестерін жақсы ұстамайды. Керісінше, бала күшті үрей мен қорқынышты сезінеді. Ананың қызығушылығын кез келген қолжетімді жолдарға, яғни қыңырлығына және истериясына қайтаруға тырысады. Өйткені, бала анасының сүйіспеншілігі немесе оған жетіспеуі өмір сүру мәселесі болып саналады, алайда бұл жақсы әдетке айналмайды! Сүйіспеншілікпен бопсалау ұзақ мақсаттарға төмен өзін-өзі бағалауға әкелуі мүмкін екендігін айтпаған жөн: баланың басқалардың тілектерін орындамайынша, ол өзінің сүйіспеншілігіне лайық емес екенін есте сақтайды. Аналарға арналған ең маңыздысы - «грамматикалық» ереже: балаға қатысты «махаббат» сөзі «жоқ» деген ұғыммен пайдаланылмайды. Ережеден ерекшеліктер жоқ.
Тыныштық алтын болғанда
Сіз күйеуіңізді (әйелді, баланың әжесін) сынап көргіңіз келеді. Бұл сөз тіркестерінің өзі әдетте сынға ұшыраған кезде өздерін мазалайды. «Әкем қайтадан шляпаңызда болмайды!»; «Анам енді жүз жыл жинайды!»; - Сіздің әжеңіз оны жасады ма? Тек бүлінген! «... Сізге бұл сөздерге көп көңіл бөлінбейді ғой? Иә, сіз оларға, жалпы алғанда, балаға емес, шабуылға, жұбайларға босатасыз ба? Есіңізде болсын: барлық бұл үзінділер баланың жанына немесе реніш түрінде сақталады (әкесі жаман болса, өзі де жаман болса, ол ана мен әкесінің бір бөлігін сезінеді); немесе сізге сенімсіздік түрінде («бір көз, біреудің көзі»). Тұрақты «жала» сынға ұшыраған туысының балаға деген құрметін жоғалтуына әкеледі. Күйеуімнен қайғырып жүрсің бе? Содан кейін баланы өзімен жақсы ұстап тұруын күтпеңіз. Баланы оның қатысуымен талқылауға тартыласыз. Балалар өздері туралы ата-аналарының айтқандары туралы ойлауға үйренеді. Демек, балақай күркіреген кезде, досымен ашық айтпаңыз: «Ол әлсіз», «Көзге жасарып нәрсе» және «Онымен балабақшада азаптау болды».