Бұл әртүрлі уақытта, бұл сиқырлы жас «келеді? Қалай? неге? және неге? «. Екі-үш жылда біреу, бесеуі біреу, ал көпшілігі - шамамен төрт адам. Жаһандық қызығушылықтың боран көріністері алты-жеті жылда аяқталады ... немесе ешқашан болмайды. Бұл кімге бақытты. Кейбіреулер мектепті бітіріп, тіпті сұрамайтын сұрақтарға көп жауаптар алып, сұрамайды. Басқалары жауап іздеуді жалғастырады, бірақ басқа жолмен: Интернетте қазып, энциклопедиялардың тесіктерін оқып, эксперименттер жасайды және өздерінің гипотезаларын құрастырады ... Сіз қандай сценарий жақсы көресіз? Мүмкін екінші. Баланың қызығушылығы зерттеуге қызығушылық туғызды, сіз көп нәрсені біліп, одан да көп нәрсе істеуіңіз керек.
Ең жақсы жас
Қарапузаның басында пайда болған жүз мың «неге» ол толық когнитивтік қызметке дайын екендігінің белгісі. Үш-бес жылда балалар көпшілігі физикалық, ақыл-ой, ақыл-ой және сөйлеу құралдарын қалыптастырды. Енді бала нәрсені қызықтыратын нәрсені тұжырымдай алады. Ересектермен қарым-қатынас табиғаты әртүрлі болады: практикалық бірлескен қызметтің өзгеруі теориялық сипатта болады. Осы жаста бала көптеген нысандар ойлағандай қарапайым емес екенін түсінеді және көптеген сұрақтар қойып, заттардың мәніне енуге тырысады. Бірақ өз тәжірибесі мен білімі жеткіліксіз, сондықтан ол беделді ақпарат көзін іздейді. Оның негізгі өкілеттігі сіздікі. Сондықтан сұрақтардың көшкіні сізге келеді. Жауап беру! Балама көздермен танысып, барлық жерде фактілер мен деректерді табуға үйреніңіз. Естеріңізде болсын: 6-7 жылда адам әлем идеясының негізін қалыптастырады, қабілеттер ашылып, анық көрінеді, мінез-құлық пен оқытудың стереотипі қойылады. Яғни жеке тұлғаның негізі қалыптасады.
Сұрақтың эволюциясы
Алғашында бала «бұл жай ғана айтсам, ойланамын» стилінде сұрақтар қалыптастырады. Әдетте, ол тікелей сұрамайды, бірақ оны қызықтыратын объект немесе факт туралы дауыстап дауыстап санайды. «Неліктен торғай ұшуға болады? Барлық нәрсені көргіңіз келе ме? «Біраз жауап қажет емес, бірақ анасы мен әкесі үшін бұл сигнал: үйге неге керек. Бірден жауап беруге бастайды. Жануарлар патшалығының эволюциясы туралы және қанатының құрылымы туралы айтудың қажеті жоқ. Бұл уақыт келе жатыр. Енді әңгімеге қолдау көрсету өте маңызды: «Менің ойымша, олар ұшуға шынымен келеді. Және олар тамақ іздейді ». Егер бірінші жауаптан кейін көп сұрақтар анықталса, бәрі тәртіппен. Кид көптеген сұрақтарды қажет болғанда дамыту үшін қажет.
Кеңес жоқ
Барлық «неге» қарапузаның когнитивті қажеттіліктерінің салдары болып табылады. Кейде олар балаға немқұрайдылықпен, ішкі мәселелерімен байланысты. Крипотидің жанға тыныштық бермеуі, абсолютті айқындық енгізілген кезде де, бірнеше рет қайталанатын көзқарассыз мазасыз сұрақтармен көрсетіледі. «Неліктен төсек?» Деп сұрайды баланың. - Сіз қандай нонсенс туралы сөйлесесіз! - дейді. - Анасы жауап береді және өз ісін жалғастырады. Немесе: «Біздің әжем қайда?» - Бесінші рет қатарынан ол сынғанын қайталайды. - Мен сізге айтқан едім: саяжайда. Бүгін келеді. Бұл туралы жеткілікті! «- деген сөздер ашулы. Ашулануды күтіңіз. Баланың уәделерін шешуге тырысыңыз. Бірінші жағдайда сіз «Мені байқап көріңіз!», «Ойнайық!», Немесе «Сен мені жақсы көресің бе?» Деп естідім. Екінші бөлікте: «Мен әжем туралы айтқым келеді. Мен оны «жіберіп алдым» немесе «Мені көрдің бе?». Соңғы бес минутта ештеңе өзгерген жоқ, барлық жақсы, ал әжесі сөзсіз келеді деп есту керек. Не істесем екен? Барлық жұмыстан босатыңыз және қандай да бір себеппен уақыт бөліңіз. Оны оқып, ойнаңыз, әжең туралы әңгімелесіңіз. Ол қандай машина бар, онда өсетін нәрсе, ол қандай көлікке келеді. Балалар өздеріңе деген сүйіспеншілігіңді дамыту үшін көптеген сұрақтар қояды. Баланың жүрегіне үйлесімділікті қайтарыңыз.
Жауаптардың артықшылықтары туралы
Неге сізге зорлық-зомбылық туралы өте маңызды болу керек? Ал, сіз білімнің көзі болып табыласыз, кейбір жолдарда да жеке прогрестің қозғалтқышы - бұған дейін білесіз. Бірақ баланың сұрақтарына жауап берсең де, оған құрметпен қарауды қажет етеді! Міне осылай! Өйткені, визуализацияға қарапайым қолдаудан алыстап қалған, алып-сатарлық ойлау саласына кірген бала өзін өте қауіпті сезінеді. Және ата-аналардан ешқандай назар аудармау, қорлау немесе ашулануға қарсы келмеу. Бірақ әңгімеге анам немесе кастрюль қосылған кезде, олар мұқият тыңдайды және барлық нәрсені түсіндіреді, тіпті ол өскен сияқты. Өйткені, оның өзін-өзі бағалауы өсті. Айтпақшы, ата-аналардың адалдығы да энциклопедиялық білімнен алыс екенін мойындаудан ұялмағандарға көмектеседі. Олар бірге жауап іздейді. Бұл мінез-құлық жолы салқын. Біріншіден, нәресте сізге сенімін арттырады. Екіншіден, карапуз қыш ыдыстардың күйіп қалмағанын және олар да ересектер сияқты ақылды болуы мүмкін екенін түсінеді. Үшіншіден, бала ақпарат алудың басқа жолдары туралы ғана біледі және бұл оның болашағына нақты инвестиция. Және одан да көп. Шексіз «неге?» - сендерге сенімділік барометрі. Дегенмен, ол сіздің ақылыңыз бен әлемдегі барлық нәрселерді түсіндіре білу қабілетіне сенеді, барлығына көмектеседі. Сіз сенімді артқы және қолдау, сіз проблемамен жүгіруге және шешім таба аласыз ... шындықты іздеуге уақыт пен күш жұмсау үшін салмақты дәлел? Қызығушылықты жою оңай. Сіз рецептті білесіз: жауап бермеңіз, жағын қылсаңыз, «ақылсыздыққа» күліңіз, «абсурдтықты» көрсетіңіз. Және қалай ынталандыру керек? Өзіңнен сұра. Кейде дәл сол себепті: «Неге сізге мұрынды қажет?» Неліктен ақ тісіңіз бар? «Хипопотамау қай жерде өмір сүреді?». Бала жауаптарды ойластырып жатқанда, тыныштықты жаңа сұрақтардың түрінде жаңа бетін қоршау алдында ойларыңызды жинап, жинап алыңыз.
Алға, шындық үшін!
Барлық сұрақтарға жауап беру қажет емес. Оларды бәрін бірге табуға пайдалы әрі қызықты.
1. Сұрақтың көмегімен сұраққа жауап беріңіз. Әрқашан емес, бірақ жиі. Жақсы таңдау - «Сіз не ойлайсыз?», «Сіз бұл туралы не ойлайсыз?».
2. Баланың барлық гипотезаларын ескеріңіз. Тіпті ең фантастикалық. Орындалады: кейде басу, кейде арандату. - Сіз өзіңізді жылыту үшін қоянды жұмыртқаны киеді дейсіз бе? Немесе бояуды ұнататын шығар? «
3. Түрлі ақпарат көздерінен көмек сұраңыз, талқылаңыз, талқылаңыз. Есіңізде болсын: дау-дамайда шындық туады. Бала бұл туралы білуі керек. Содан кейін ол кішігіріммен қанағаттанбауды үйренеді, бірақ заттардың мәнін іздейді. Және бұл нәресте көптеген сұрақтарға пайдалы болатындығына кепілдік береді. Неліктен ... ересек және маңызды?