Дизартериямен тілдің массажы

Dysarthria - бұл орталық жүйке жүйесіне органикалық зақымдану салдарынан болатын патология. Нәтижесінде сөйлеуді көбейту органдарының мобильділігі шектеулі. Нәтижесінде науқас толығымен бұзылған сөз. Дисартерия әртүрлі формаларда көрініс табады, зияткерлік қабілеттердің неғұрлым ауыр түрі, кейінгі кезеңде қозғалтқыш функцияларын бұзады.

Ғалымдар тілдің массажы көмегімен басқа емдеу әдістерімен бірге науқастың сөйлеуді әдеттегідей жаңғырту қабілетін жақсартуға болады деп есептейді. Массаж - перифериялық сөйлеу аппаратының бұлшық еттерінің, нервтердің, қан тамырларының және тіндерінің күйі өзгеретін механикалық әрекеттің белсенді әдісі.

Дизартериямен логопедиялық массаж

Логопедтік массажды тағайындау, маман толық диагнозды, соның ішінде невропатологтың қорытындысын алу керек. Массажды тағайындаудың басты себебі сөйлеу құрылғысының бұлшық дірілінің өзгеруі.

Осы процедураның тағайындалуын көздейтін мақсаттар:

• Жалпы және бұлшықет бұлшықетінің тонусын қалыпқа келтіріңіз
• Артикуляторлық аппараттың бұлшықеттерінің парализін азайту
• Артикуляциялық қозғалыстардың амплитудасын көбейтіңіз
• Төменгі жиырылу әрекеті бар бұлшықет топтарын белсендіріңіз
• Артикуляциялық органдардың еркін, үйлестірілген қозғалысын қалыптастыру

Массажды жүргізудің алдында тактиканы анықтау үшін маман өздігінен науқасты қайта қарауы керек. Бұл арнайы жаттығулар мен пальпацияның орындалуын бақылау арқылы жасалады.

Массажды жүргізу үшін арнайы тіс щеткасын немесе саусақ дәке немесе сауытты салуға болады. Баланы артқы жағына қою керек, мойнды роликпен басу керек, ал оның басы кері тасталуы керек. Жалғастыра аласыз.

1. Біз аузымыздың айналасындағы саусақтардың қозғалыстарын сағат тілімен және артқа айналдырудамыз. Содан кейін «бұрандану» әсерін қосып, процедураны қайталау керек.
2. Біз баланың жоғарғы липалық бұлшықеттерін уқалап отырамыз. Өткізу қозғалысын көрсеткі саусағының жастығы мұрыннан жоғарғы ерінге дейін бағыттау керек. Біз бірдей бұлшықеттерде жұмыс істейміз, көрсеткіш саусағының қабырғасының көмегімен қозғалыстың қозғалысын қолданады.
3. Бір қолдың саусағыңызды және саусағыңызды ауздың бұрыштарына қойып, көктемгі қозғалыстарды орындаймыз. «Y-y-u» дыбысын айту, біз ерні бұрыштарын бір-біріне азайтамыз.
4. «Ba ba ba-ның» дыбысын айту төменгі еріннің астына көрсеткіш саусағыңызды қойып, оны жоғарғы жағына итеріңіз.
5. Біз баланың ерінін бас бармақ және саусақпен жабамыз, вареньиктерді қалыптау кезінде пайда болған қозғалыстарға ұқсас, бұлшық еттерін лақтырады. Қозғалыс кезінде «mmmm» дыбысын шығаруға тура келеді.
6. Алдын ала дайындалған щетка немесе щек ішіндегі саусақ. Бұлшықеттерді жоғары көтеріп, айналмалы қозғалыстарды орындаңыз. Екі жаққа арналған жаттығу. Содан кейін, саусақтардың саусағыңыздың щекке тиетініне көз жеткізіңіз. Дөңгелек қозғалыстарды орындаңыз.
7. Жоғарғы жаққа саусағыңызбен тілдің шетін көтеріңіз. Жаттығу кезінде «та-та-та», «иә-иә-иә» деп айту керек.

Бір сеанс алғаш рет 6-8 минут, ал 15-20 минуттан кейін жалғасады. Процедуралардың саны ай немесе екі жиілікпен 15-20 болуы керек.

Қарсы көрсеткіштер

Балада белсенді туберкулез, конъюнктивит, ерні немесе ауыз қуысы бойынша герпес, кеңейтілген лимфа бездері, өткір респираторлық инфекциялар, стоматит болған жағдайда массаж жасамаңыз.

Дизартериямен акупрессура

Массаждың түріне қосымша, ол қазірдің өзінде қарастырылған, логопед сияқты, мамандардың құрметіне және сеніміне ие массаж бар. Акупрессура акупунктура нүктелеріне саусақтарыңызбен әсер етеді. Қазіргі таңда ғалымдар шамамен 700 биологиялық белсенді нүктелерді сипаттайды, бірақ ең жиі қолданылатын 150-ге жуық ұпай. Басып шығару керек болатын нүктелерде қателеспеу үшін, акупрессураның өткізілуін арнайы дайындалған мамандар жақсы деп санауға болады.