Бірнеше ықтимал жауап бар. Біздің нұсқа - ең таралған. Біз бұл оңтайлы жас деп есептейміз. Бұл жеті жылдық мектептен кейін басталады. Өмірінің осы кезеңінде адам өзінің саналы түрде қолданатын көптеген дағдылары мен қабілеттеріне ие. Дегенмен, сіз баланы еш нәрсеге қалдыра алмайсыз. Бұл балаға да, ата-анаға да дайындалу керек. Сіз біздің мақаламыздан қалай дұрыс жұмыс істейтінін білесіз.
Мәселені вербализациялаудан бастайық - бұл соңғы шешім үшін өте маңызды. Бүгінде ата-аналар өз уақыттарын балаға арнай алмайды. Жиі баланың пәтерде жалғыз қалуы керек жағдай. Біреу бұрын, біреу кейінірек, бірақ бұл мәселе барлық ата-аналармен кездеседі. Бұл үшін көптеген себептер бар. Кейде кез келген жерге бару керек (дүкенге, жұмысқа бару үшін), бірақ өзіңіздің балаңызды қалдыратын ешкім жоқ: барлық жақын адамдар бос емес, біреуді «жағында» іздеуге уақыт жоқ. Бұл жағдайда ата-анаңыздың төленуі мен лақтырылуы басталып кетеді ме әлде ерте ме, әлде ерте ме? 7 жасқа дейін баланы жалғыз қалдыру дұрыс емес деп есептеледі. Ұлға немесе қызына қалудың ең төменгі жас мөлшері - 4-5 жыл. Дегенмен, бұл өте ерте. Бала сіздің хабарламаңызды түсінбеуі және жай қорқуы мүмкін. Баланы өз пәтерінде жалғыз қалдыруды қалай түсіну қиын? Бұл қорқынышты мәселелерді алаңдата алады, мысалы: егер ата-аналар қайтып келмесе? Егер бірдеңе болса Әрбір беймәлім дыбыс қорқынышты тудыруы мүмкін. Бірақ бұл мәселе жеке-жеке қаралуы керек. Мүмкін сіздің балаңыз кішкентай және тәуелсіз тұлғалардан шыққан болуы мүмкін! Жасы жеті жасқа толған қорқынышпен күресу мүмкіндігі ықтималдылығы жоғары. Кішкентай адамның жеке сипатын ескеру маңызды. Егер бала жиі айғайлап қорқса, онда қорқынышпен үйден кетудің әдістерімен емес, күресуге тура келеді. Әйтпесе, мәселе нашарлауы мүмкін.
Мен көп айта аламын: баланың қорқынышымен маманның көмегінсіз әрдайым жеңуге болады. Егер бар болса, құзыретті адамдардан көмек сұрауға қорықпаңыз. Егер сіздің балаңыз шынымен тәуелсіз болса, оған жалғыз қалуды үйретудің тәсілдері бар.
Біріншіден, сіздің қатысуыңыз өте қысқа болуы керек (біртіндеп ұлғайып, 10 минуттан бастай аласыз). Сонымен қатар, бала белгілі бір дағдыға ие болу үшін, оның жалғыз өзі қауіпсіз болу керек.
Бала есіктің ешкімге, тіпті көршісіне де, полиция қызметкеріне де ашылмайтынын білуі керек. Менің әжемнің, анамның жұмысының, менің көршілерімнің телефондары үлкен және жазық жерде жазылуы керек.
Сонымен қатар, балаға қолайлы және қауіпсіз жағдай жасау керек. Потенциалды проблемаларды барынша азайту қажет - газ клапанын жабыңыз, балконды құлыптаңыз және т.б. Егер есік бар болса, оны өшіріп тастаған дұрыс, ал егер мұны жасалмаса, онда баланы телефонға алуға үйретіп, біреу пәтерде тұрғанын анықтап беріңіз. Бала міндетті түрде кәсіппен айналысу керек. Мысалы, теледидардағы мультфильмдерді қосыңыз. Соның салдарынан үйге оралғаннан кейін, оның үйі де, үйі де қауіпсіз және қауіпсіз болады.
Тамаққа келсек, келісесіз, баланың бір үйде сорпаны мұқият жұтып қойғанын елестету қиын, сондықтан оған сенбе. Йогурт, ірімшік, бутерброд, бәліш, шырын, печенье және т.б. - Сонымен қатар, бала жалғыздықтан кетуге қуанышты болады.
Әрине, балаға қауіп-қатер туралы ескерту керек, бірақ ол бәрін есінде сақтамайды. Қауіпсіздік талқылау үшін ақтау емес. Әрбір жағдайдың нақты алгоритмі болуы керек, онда бала не істеу керектігін білуі керек.
Бұл жағдайда, егер ол ерекше жағдайға тап болса, сізді алаңдатпайды және сіз үшін жеңілірек болады: жалғыз қалған кезде балаға жаман ештеңе болмайтынына сенімді боласыз. уақыт.
Бұл болашақ өмірде оған пайдалы болатындай дағдылар. Және, ересек жасында және мектептегі жылдардағыдай. Уақытты қалай жоспарлауды кім біледі, бала мектепте, үйде және қоғамда жақсы жұмыс істей алады. Мүмкін, бұл баланың өз үйінде ғана басталатын кезеңі, себебі бұл мәселеде тәуелсіздік пен шоғырлану маңызды. Рас, сіз оны жалғыз қалдырасыз ба, жоқ па, бұл қажеттілік бар немесе оны айналып өтуге болады.