Адамдарға деген қатынасы әртүрлі, біреу бала туғанға дейін қарым-қатынасын абсурд деп есептейді, олармен сөйлесудің ешкім жоқ, ал басқалары баламен сөйлесіп, ішектің соққысы арқылы сөйлеседі.
Келіңіздер, баланың туылудан бұрын мүмкін болатын мүмкіндіктері туралы және мүмкіндігінше мағынасы бар ма екендігін анықтауға тырысамыз.
Бүгінгі күні, 6 аптада бала жарыққа жауап беретіні сенімді. 10-11-ші аптада ол сенсорлық, жылулық, ауырсыну, қысым сезеді және оларға жауап береді. Бала сезімі ұнатпаса, бала бұрылады. 18-20 жасында баланың кейіпкері көрінеді, ол ашуланып, қорқады, қуанады. Қазіргі уақытта баланың дауысын есту қабілеті бар, ол белгілі бір музыканы ұнатады. Бала туудың алдында әуенді жақсы көретіні белгілі, Вивальди мен Моцарттың балалары қалайды. 6 айлық балаларда вестибулярлық аппарат дамиды, дененің ғарыш кеңістігіндегі орналасуын ерекшелендіреді және бұрылады. Сонымен қатар олар дәмі бастайды, ал тоғызыншы айда иіс сезімі дамиды.
Мәселен, біреудің қарым-қатынасы бар екеніне күмән жоқ.
Баламен сөйлесіңіз.
Болашақ ата-ана баламен сөйлесуі керек, өйткені құлақ баланы дамытатын құлақ, ал туылған кезде ата-анасын өз дауыстары мен үндеулерімен тани алады. Зерттеу барысында ата-аналары туғанға дейін хабарласқан балалар аз жылап, ата-анасымен туысқанға дейін қарым-қатынас жасайтын балаларға қарағанда ата-анаға көбірек көңіл бөлетіндерін анықтады. Баламен сөйлесіп, оны қалай күткеніңізді және оған деген сүйіспеншілігіңізді айтыңыз, оған жылулық пен мейірімділік сезінесіз, ол ең жақсы, ақылды, дарынды және тағы басқалар.
Музыкалық сабақтар және ән айту .
Туғаннан бұрын баламен қарым-қатынас жасаудың тамаша жолы - ән айту. Ән айтқан кезде, әйел сезімін және сезімін күшейтеді, баланың өзі жақсы сезінеді, өйткені ол анасының дауысын ғана естімейді, сонымен қатар діріл сезінеді, оның денесінен серпін алады.
Музыканы тыңдаңыз, баланың мінез-құлқы туралы көп ұзамай оған ұнайтын нәрсені түсінуге болады. Балалардың дәмі әртүрлі: кейбіреулері тыныш музыканы ұнатады, ал басқалары серпінді, ырғақты, үшінші «биге» ұнайды және аздап соқтығысады.
Ғалымдар, халық алдындағы классикалық музыка баланың нейрондарын күшейте алатынын дәлелдеді, мұндай музыканы тыңдағанда, баланың ми жарты шарларының функционалды байланысы бар. Мұндай балалар шетел тілдерін оқып, оқып, үйренуге қабілетті. Олардың нәзік музыкалық құлағы бар.
Туғанға дейін тәрбиелеу.
Бала туғанға дейін қарым-қатынас жасағанда және тәрбиелеуде анық көрінеді. Өйткені, қарым-қатынас процесінде балаға сөйлеу, музыкалық дәмі беріледі.
Кішкентай адамның дамуы оның миы анасының өмір салтына байланысты. Жоғарыда біз баланың вестибулярлық аппаратының дамуы туралы айттық, бұл қозғалысты талап етеді. Бала ананың әртүрлі қозғалысына жауап береді, анасы сүйеніп, жүре бастайды, анасымен бір мезгілде айналып өтеді. Бұл нәрестеңізді туған кезде дайындайды, оны жоғарғы және төменгі сезінуді үйретеді, өйткені ол өз қозғалысын үйлестіруге, орап алмауға және серіппеуге, әрі қарай жүруге тура келеді.
Гимнастика жасай отырып, болашақ аналар бала сияқты кейбір жаттығулардың ұнататынын және басқаларға ұнамайтындығын байқайды, сондықтан аналар балаға бейімделуге тура келеді - бұл баяуырақ нәрсе жасауға, демалуға және т.б. Бұл сондай-ақ баламен қарым-қатынас, өйткені олар гимнастика бірге.
Баламен байланыс орнатуды бастау керек?
Бала естуді бастағанға дейін, қарым-қатынас сезімін сезініп, алғашқы әлсіз қозғалыстарымыздың сезіміне дейін байланыс бастауы мүмкін.
Баланың жүрегі 18-ші күні ұрып-соғуға бастайды, ол ана сезімінің және эмоцияларының серпініне жауап береді. Бұл әйелдердің жиі жүктілік белгілері пайда болғанға дейін бала сезінетінін түсіндіреді.
Табиғаттың даналығы таңқаларлық: ол бізге тоғыз ай бойы баламен сөйлесуге және болашақ ата-ана болу идеясына үйренуге мүмкіндік береді. Бұл қарым-қатынас барысында біз ата-аналарға қажет қасиеттерді дамытып отырамыз: біз өз сезімдеріміз бен сезімдерімізді түсінуге үйренеміз, шыдамдылық, сезімталдық және назар аудару, біз баламызға ең жақсы ата-ана болуды жөн көреміз.