Ата-аналар баланың ең маңызды дағдыларын дамытудың қалай жүріп жатқандығына таңғалады. Егер сіз осы мәселеге қамқорлық жасасаңыз, сіз жақсы ата-ана екеніңізді және отбасыңызда баланың дұрыс және уақытылы дамуы үшін қолайлы жағдайлар бар екенін айта аласыз. Балаңыздың дамуында қандай да бір ауытқулар бар-жоғын білу үшін, егер бала бір жыл сөйлеспесе, төмендегі сұрақтарға жауап беруіңіз керек.
Сіз «сөйлесу» дегеніміз не? Баланың сөйлеуін дамытудың алғы шарттары оның өмірінің алғашқы айларында туады. Алдымен «серуендеу» бар. Осыған орай, сіздің балаңыз дыбыс шығаруға тырысып, сөйлеу аппаратын сынап көріп, басқалардың сөйлеу дыбыстарына еліктеуге тырысады. Негізінде, ол күшті эмоциялардың сәттерінде, бала ата-ананың бірін көргенде, жаяу жүргенде немесе кез келген басқа әсермен тамақтанғысы келеді. Көбінесе жиырмалықтың өзі екі айға жуық уақыт бойы көрінеді. Осыдан кейін балалық шағылысу кезеңі басталады - онда бала өз сөзін жүзеге асыра бастайды және ересектердің сөйлеуін дәлірек айтуға тырысады. Баланың сөйлеуін одан әрі дамыту және саналы әңгімелесу кезеңіне көшу тек оның ортасына байланысты болады, яғни, ата-анасынан, әке-шешеннен, басқа да адамдардан. Егер сіз баламен үнемі сөйлесіп, оны диалогқа шақырсаңыз, онда оның дамуы жылдамырақ болады. Баланы дамыту бір-бір жарым жасқа дейін реттелетін сөйлеудің қарапайым дағдыларына ие болса, қалыпты болып саналады.
Сіздің балаңыздың жынысы қандай? Қыздар сөйлеу дағдыларын дамыту жылдамдығы тұрғысынан қыздарға қарағанда, ер балалардан көбірек. Осы себепті, егер сізде қызыңыз бар болса және оның бірінші жылының соңында сөйлеу дағдысының ең қарапайым дағдылары болмаса, онда сіз балаңызды дәрігерге немесе психологқа қабылдауға тиіссіз. Ер адамдар екі жасқа дейін сөйлеуді жиі басқара алмайды. Әрине, әр оқиға жеке тұлға болып табылады және көп жағдайда баланың туа біткен қабілеттеріне, сондай-ақ оған жақын адамдарының әрекеттеріне байланысты.
Баланың қандай темпераменті бар? Бір жастағы балалардың дыбыстық сигналынан гөрі әлдеқайда баяу дамып келе жатқан флегматикалық күдікті балалардың ата-аналарының жиі ерте бас тартуы. Дегенмен, бұл темпераменті бар балалар барлық нәрсені мұқият оқитынын және сөйлеген кезде оның сөзі дұрыс әрі мағыналы екенін ескеру керек. Олардың ата-анасы ғана шыдамдылық танытуы керек, себебі олардың сыпайы әрекеттерімен олар баланы қорқыта алады, ол өзін құлыптауға мәжбүр етеді, бұл оның дамуын шынымен баяулатады.
Егер сұрақтарға жауаптар баланың дамуында қандай да бір ауытқулар бар екендігін нақты көрсетсе, онда, әрине, орынға отыруға болмайды. Егер сіздің балаңыз мүлде сөйлемесе, онда оны таңдап алыңыз. Басқа жағдайларда, дамудың қандай да бір себептермен белгілі бір кезеңде тоқтаған кезде, сіз өзіңіздің проблемаңызды өзіңіз шеше аласыз.
Ең алдымен - мүмкіндігінше баланың қатысуымен сөйлеңіз. Кішкентай нәресте қарайтын анық, қатты және анық нәрселерге қоңырау шалыңыз. Егер сіз баламен бірге жүрсеңіз - оған не істеп жатқаныңызды айтыңыз, оны сұраңыз, оны диалогқа шақырыңыз. Мысалы, сіз әр ойыншыққа бір ойыншықпен: «Сіз бұл ойыншықпен ойнайсыз ба (бірінші кезекте шоу) немесе сол арқылы (екінші көрсету)?» Деп сұрай аласыз. Таңдауды таңдау үшін, бала оған ұнайтын ойыншықтарды көрсетуге және оны атауға тиіс.
Мүмкіндігінше, баланы сөйлеуге талпындырыңыз, оның сөздеріне қуан. Бұған еш кедергі келтірмеңіз, қарым-қатынастан тек қуаныш сезінсін. Оған еліктеп, оны түзетпеңдер, бірақ дұрыс айтпаған сөздерді нақты және нақты түрде айтуға тырысыңыз.
Егер бала бір жыл сізбен еріксіз сөйлессе, онда ол өз әріптестерімен диалогқа қуана қатыса алады. Балаға көбірек мүмкіндік беріңіз. Бұл кез келген жағдайда сөйлеуді дамытуға ықпал етеді.