Біз жөргектерден дамиды.
Көптеген ата-аналар балаларын ақылға сыйғызуды, жақсы білетіндіктерін және үнемі оқып, мектепте жақсы оқығанды, сүйіспеншілікпен емделіп, білімді адам болғанын қалайды. Сондықтан көптеген ата-ана баланы жастан бастап үйренуге тырысады. Мектептегі дау-дамайға баланы қандай жаста беру керек және мұны істеу керек.
Бала бір-екі жыл, сіз оны ерте даму мектебіне жазасыз. Бірақ бұл шынымен қажет?
Ерте даму мектебіне жұмысқа қабылдау туралы хабарландыруды оқып шығыңыз және оны тоқтатуды білмейсіз бе? Таңқаларлық емес, олардың көпшілігі бар. Үш жастан бастап оқып, ағылшын тілін екі, төртеуі хат. Зайцевтің текшелері, Доман бойынша математика, Монтессори жүйесі. Ең алдымен, ең әйгілі техникалардың не екенін анықтауға болады.
Зайцев, Доман, Монтессори.
Зайцевтің әдістемесі.
Бұл әдіс хаттармен емес, тілден оқып үйренуді қамтиды. Зайцевтің таблицасы мен текшелері мектепке тіпті бала тәрбиесіне де дайындалуға көмектеседі. Бұл әдіс екіден жеті жасқа дейінгі балаларға арналған. Балалар өте әдемі пайда әкеледі - жарқын, қызықты.
Бұл әдістің арқасында мектеп жасына дейінгі балалар тез оқып, санап, көрнекі есте сақтауды үйренеді.
Қолдың моторлы дағдыларын тәжірибе жүзінде қолдана алмай, онсыз баланы жазуға дайындау мүмкін емес.
Монтессори әдістемесі.
Мария Монтессоридің әдістеріне сәйкес жұмыс істейтін орталықтарда кішігірім оқушы әртүрлі ойыншықтар, заттар, материалдар, түрлі текстурамен ұсынылады. Бала өзіне ұнайтын нәрсені таңдайды. Мұғалім міндет қоймайды, бірақ оларды түсінуге көмектеседі.
Ойын кішкентай моториканы, сезімтал сезімді дамытады.
Әлсіз дене дамуы, нәресте жалғыз ойнайды, қарым-қатынас жасамайды.
Доман әдісі.
Глен Доман теориясына сәйкес, жеті жасар балаға қарағанда екі-үш жастағы баланы оқуға үйрету әлдеқайда жеңіл. Үш жасар шет тілін жетік меңгеріп, музыкалық аспапты ойнайды. Сыныпта балаға математика, орыс және беларусь бойынша карталар, биология, тарих, оның естелігін үйретеді.
Балалар көптеген ақпараттарды есіне түсіреді, ал ата-аналар карточка жасап, өздерінің эрудициясын көтереді.
Бала жазбаша сөздерді толығымен есте сақтайды және оны суретке байланыстырады. Бірақ сіз сол сөзді басқа шрифтпен жазуыңыз және суретті алып тастауыңыз керек, себебі кішкене ақылды адам шатасуы мүмкін. Тағы бір кемшілігі - жүйенің күрделілігі. Көптеген суреттерді қиып, күндіз 50-60 қысқа сабақ өткізіңіз - бұл үлкен энтузиастардың күштері.
Көп ойнаңыз!
Дана ағалар ешқандай мақсат қоймайды, тек қана мектепте өсетін нәрселерге үйретеді. Мұнда, сіз мүлдем қарсы нәтижеге қол жеткізе аласыз: жетілген бала, өзінің білімінде құрдастарынан бұрын, сыныпта болып жатқан оқиғаларға деген қызығушылығын жоғалтады. Егер сіз оны әрбір студентке жеке көзқараспен оқу мекемесінде ұйымдастыра алсаңыз. Егер жоқ болса? Ия, көңілді, абайлап балалық шағы әлі жойылды.
Егер солай болса, әр минуттық ұрпаққа жаңа ақпарат керек пе? Ол жақсы ойнап, ойнаңызшы: үш жылдан кейін бала доп ойнаса, ағылшын тілін ерте үйреніңіз. Көптеген жылдар бойы қарапайым құрдастарға қарағанда ақылды балалар көбінесе ауырып жатыр.
Және одан да көп. Көптеген сабақтарды өзіңізге бере аласыз. Және осы кітапта сізге көмектесу. Жарқын және әдемі суреттер бар. Баланы жасөспірімдерге арналған мектепке берудің қажеті жоқ. Және оны әлемдегі ең бағалы нәрседен - бала кезінен айыруға болмайды. Ақыр соңында, бала кезіңізде сіз қайтып келесіз және ешқандай білім мен ақша сатып алмайсыз. Балаға мектепке бармас бұрын, ол туралы ойланыңыз, ол ерте үйрену үшін кетсе, не жоғалтады. Бала тәрбиесі дамыған нәрсе балаға жақсы әсер етпейді.