Тағы бір білім беру экстремасы - бұл баламен шамадан тыс ауырлық. Бұл жағдайда балаға барлығы дерлік тыйым салынған. Бұл оның мінез-құлқының жабық болуында, шамадан тыс қарапайымдылық пен ауыр уайымда дамиды.
Баланы тәрбиелеудегі «алтын ортаны» қалай табуға болады?
Әдетте балаға деген сүйіспеншілікті ойыншықтар мен тәттілерді сұрайтын әжелер мен әжелер көрсетеді. Кішкентай бала оның барлық қимылдарына қол жеткізе алатынын біледі, ал сұраныс күйі өзінің әдеттегі жағдайы болады.
Егер бала нәрседен бас тартса, ол ата-анасына оны сүймегендіктен, дауыстап айқайлап, құштарлықты жасағаны үшін айыптайды. Мұндай жағдайда балаға қарапайым және оңайырақ түсіндіріп, бас тартудың себебі, оны қорлайтын және ақтауға болмайды. Кішкентай бала диктаторға емес, ата-ананың сөзі - бұл заңмен келісіп, олармен келісіп, жақсы емес екенін түсіну керек. Ата-аналық билік мүмкіндігінше тезірек қамтамасыз ету қажет, өйткені ол кейінірек сіздің ата-анаңызды өздеріңе қатыстыруы үшін ата-анаға құрметпен қарайды.
Баламен қарым-қатынасты бұзудың қажеті жоқ. Көптеген балалар өздерінің мінез-құлқының жаман екенін дұрыс түсіндірсе ересектерді түсінеді. Баланың жақсы іс-әрекеттерін жігерлендіріңіз, оны мейірімділік, мейірімділік, жомарттыққа үйретіңіз. Мұндай қасиеттер, шамасы, кішкентай адамның мінезіне жағымды әсер етеді. Бала ересектердің тәттілерімен және ойыншықтарымен бөлісуді үйренсе, бұл кейінгі өмірдегі қарым-қатынаста көптеген қиындықтардан сақтайды.
Басқа білім беруді шектемеңіз. Кейбір ата-аналар балаларды толықтай бағынбайды және олармен «Қақпаңыз!», «Ұйықтамаңыз!», «Шығыңыздар!», «Шығыңыздар!» Деген сияқты сөйлемдермен сөйлесуге рұқсат етіңіз. Бұл да мүмкін емес, өйткені мұндай қарым-қатынас баланың психикасына нұқсан келтіреді. Ол адамдардан қорқуды бастайды, өзін-өзі оқшауланып, кешеннің массасын алады. Әдетте, мұндай жағдайда тәрбиеленетін балалар өздерінің ата-аналарына қайғырады, одан қорқады. Біз баланың кішкентай адам екенін түсінуіміз керек. Оның барлық талаптары мағынасыз және өзімшіл емес.
Жоғарыда аталған екі экстремумды болдырмау үшін балалармен жүрудің келесі ережелеріне сүйеніңіз.
- Баланың барлық талаптарына мұқият болыңыз. Оның нақты қажеттіліктері мен қыңырлығын айыра білу. Баланың өтінішіне құлақ аспаңыз.
- Балаңыздың көңіл-күйін орындаудан бас тартпаңыз. Тек ата-анасымен келіспейтінін түсінгеннен кейін, бала тыныштандырады және анасы немесе әкесі «жоқ» деп айтса, «жоқ» дегенді білдіреді. Егер баланың мінез-құлқындағы сәттілікті байқасаңыз, оған бұл туралы айтуды ұмытпаңыз, оған алғыс айтамыз.
- Балаңызбен жиі сөйлесіңіз. Айтыңызшы оған «өзіңді жақсы ұстау» және «өзін жақсы ұстау» дегенді білдіреді. Көшеде, дүкенде, балабақшада басқа балалардың мінез-құлқының үлгісін көрсетіңіз. Жаман мінез-құлықтың мұндай «тірі» мысалдары көбінесе үлкен білім беру әсеріне ие.
- Баламен достық қарым-қатынас орнатыңыз. Балаңызға жасөспірімнен дос болыңыз, себебі ол сізге өз жастарында жақсы қарым-қатынас пен түсіністік береді, бұл өте маңызды. Балалар қатал мұғалімдерді жақсы көрмейді, бірақ олар ескі жолдастарының әрбір сөзін тыңдайды.
Балаңызға кім келетін болсаңыз, солай.