Баланы мүсінге және тартуға үйрету

Бейнелеу өнері - өзін-өзі көрсетудің тамаша тәсілі ғана емес, сонымен қатар бала дамуындағы көмекші. Сонымен, баланы мүсінге және сурет салуға үйретуді үйренеміз.

Белгілі болғандай, қабілетсіз балалар жоқ. Әрбір бала өзіндік жолмен дарынды. Бұл талантты уақытында байқап, оны ашуға көмектесу керек. Сондықтан өте ерте жастан бастап шығармашылық бастаманы дамыту өте маңызды. Баламен суретке түсірудің ең жақсы сабақтары бұл мәселені барынша шешуге көмектеседі. Бұл қызылшаларды қызықтыратын ең қолжетімді және қызықты тәсілдердің бірі, оны ақсақалдармен тең дәрежеде қатысатын қызықты ойынға қосу.

Сурет салу немесе модельдеу, бала өз эмоцияларын шығарады, ол ойдың ойы, қиялын, дәмін, түсі мен түрін, моториканы дамытады.

Ең маңыздысы, ақыл-ой қызметін белсендіруге айтарлықтай әсер етеді.


Өзіңіздің қылшақтарыңызды құйыңыз!

Бала қашан шығармашылыққа қызығушылық танытады? Барлық балалар әр түрлі. Жарты жылда біреу Каляки-малыйакидің көңілінен шықпады (әрине, анасының көмегі арқылы) және осы үдерістің біреуіне тек екі жылдан кейін қызықты көрінеді.

Ата-аналар өздерінің ИСО-ның баланың алғашқы сабақтарын қандай жаста және қалай бастау керектігін анықтайды. Ең бастысы - фаготтың сабырлы саусақтарын біртіндеп босатудан бірте-бірте қайталаудан қорықпау. Әдетте, бірінші шиқылдың белсенді кезеңі балалардан бір жылдан кейін басталады. Сурет сабақтарында ересектерге балаға қолайлы эмоционалдық жағдай жасау өте маңызды. Баланың алғашқы сызбалары нүктелер, кейбір жалаңаштар, сызықтар. Бірақ олар үшін тіпті, мақтауға керек. Және нәресте жазған сурет қиялға толы өріс деп ойламаңыз. Батыста ұзақ уақыт бойы, ал Украинада соңғы жылдары 3 жасқа толмаған балалардың жасаған «шедеврлері» көрмесі бар. Кішігірім «суретшілер» тіпті бір жыл болмайды!


Бала тартқан кезде, ересектер оған көмектесе алады: баланың «эскиздерін» аяқтауға тырысыңыз. Кішкентай қиял, сізде әдемі дерексіз композиция болады. Балаңыз өзіңіздің қазір не істеп жатқанын түсінуі үшін әрқашан сіздің әрекеттеріңізді дауыстап айтуды ұмытпаңыз. ата-ана баланың өзі ұсынған «ойынға» кіргенде, қолындағы барлық жаңа элементтерді суреттеуге көмектеседі. Бала әрдайым өз жұмысының нәтижесін ұнатпайды - суретті өз қалауымен «аяқтайды»: аяқтауға, бөртуге немесе тіпті жыртуға кедергі жасамаңыз.

Көрнекі шығармашылық қабілетінің жарылу қабілетін дамытуға неғұрлым нұқсан келтіретіні - ата-аналардың мүлтіксіз әрекет етуі. Кішкентай адамға ешқандай шектеулер қоймаңыз! Жұмыстың дәйектілігін өзгертіп, әртүрлі етіп жасаңыз, сурет сабағын белгілі бір пішіндерді жасау үшін оқыту мен оқыту элементіне айналдырмаңыз.


Бұл сондай-ақ нақты суреттерді (шамамен 3 жастан бастап) жасай алатын егде жастағы балаларға да қатысты.

Ең бастысы, бала әрдайым жасаған нәрселерін жақсы көреді, содан кейін баланы мүсіндеу және сурет салуды оңай үйренуге болады. Шебер ересектердің пікірінше, ол қателіктер мен қателіктерді мойындайды. Бұл «қателер» болашақта оңай түзетіледі, кішкентай суретшіні сурет салу сияқты әлдеқайда қиын.


Алғашқы құралдар

Бәлкім, бояуларға боялған кеудеге арналған кішкентай саусақтардан гөрі, алғашқы құралдар жақсы емес.


Саусақ бояулары

Ең кішкентай суретшілерге арналған. Бұл бояулар балалардың денсаулығына қауіпсіз, олар токсикалық емес, теориялық жағымды, бірақ зиянсыз ащы заттардан тұрады, сондықтан балалардың ереуілдері жоқ. Бояулар суға негізделген, сондықтан олар оңай жуылады. Егер сіз әлі күнге дейін оларды тісте сынап көріңіз деп ойласаңыз, бояуды өзіңіз дайындаңыз. Сізге ұн, тұз, өсімдік майы және су қажет, ол «боялған» қалың қаймақтың дәйектілігіне әкеледі.


Бояудағы ыдысты ыдыстарға құйып, әрбір тағамның түсіне (мысалы, қызылша немесе сәбіз шырыны) қосамыз. Сіз сонымен қатар жеміс йогурттерін түс ретінде қолдануға болады. Гуашь, пастель, акварель және май бояуларын ұмытып кетпеңіз - аз мөлшерде олар балалар үшін де қауіпсіз (әрине, бала ересектердің қараусыз қалдырмауы керек), оларды тудыруы мүмкін қызығушылық туралы айтпау керек.


Фиништер желілерді тартуға, түстерді араластыруға, саусақ іздерін қалдыруға, бөренелер жасауға, қағазды немесе картонды ғана емес, әйнекте де жағады. Ваннаға бояу алыңыз. Балаға қоршаған айналаны, оның ішінде өзін қаптағанның бәрін бояуға мүмкіндік беріңіз. Дене өнері - шығармашылық қабілеттерін дамытуға арналған тамаша ойын. Әсіресе қыздар өздерін безендіруге тырысады.

Суда еритін қаламдар. Үш жылға дейін балалар қалың сабы бар киізден жасалған қаламшаларды сатып алуға жақсырақ. Киіз жапсырманың құрылысына ерекше назар аудару керек, атап айтқанда, құмыра бүркуге болатын қақпақ. Карапузамға ұзын, ірі және міндетті түрде желдетілетін қақпақшалар қажет. Кез-келген жағдайда киізден жасалған қаламмен салу тек ақсақалдардың қатысуымен болуы керек.


Түрлі-түсті қарындаштар

Олардың мүмкіндіктері шектеулі, бірақ олар әлі де балаларға ұнайды. Қалың үшбұрышты немесе алтыбұрышты ағаш корпусы бар қарындаштар қалдықтар үшін жарамды - олар дөңгелек қима қарындаштарынан айырмашылығы, қолында ұстауға оңай, және олар үстелден төмен сырғып кетпейді. Қарындаштар жеткілікті жұмсақ болуы керек - жас «суретшілер» мұндай қарындаштармен оңайырақ болады, бірақ олар тым нәзік емес, олар табиғи бояғыш тамақ бояғыштарын қолданумен жасалады, олар рахат, өйткені оларда қарындаш бар жарқын, түс қанықтығы, сурет салу кезінде күшті қысым жасауды қажет етпейді, олар жұқа сызықтарды тарта алмайтынымен, олар үнемі өткірленудің қажеті жоқ.


Пластина

Және, әрине, балалардың алғашқы көркемдік импульстарынан сөйлейтін болсақ, бұл адамзаттың керемет өнертабысы - пластилин туралы бірнеше сөз айта алмаймыз. Материал тек кішкене саусақтардың қозғалысын үйлестіруді жақсартады, бұл тек сөйлеу мен ойлаудың дамуына ғана емес, сонымен бірге жүйке жүйесіне әсер етеді. Өте кішкентай балалар пластилинін жаңартылған қамырмен (ашытқы немесе құм) алмастыруға болады. Нақты нәрселерді көру үшін нақты және мағыналы нәрселерді 2,5-3 жыл бұрын жасай алмайды. Бірақ балалар үшін жас модельдеу - бұл өте пайдалы және қызықты іс.

1,5-2 жастағы балалар көңілді ролл шұжықтары бар, шымшып, моншақтарды, роллмен, роллмен, баспамен, тартпастан, балшықпен қаптайды.

Ата-аналар арнайы сабақтарға (үйге, шелпекке, алмаға) алдын-ала дайындық жасай алады, содан кейін балаға түс беретін пластилин немесе қамырдың көмегімен.

Ал егер анасы шығармашылық, қиял және оның уақыты болса, картонға немесе қағазға нақты сурет түсіруге болады, ол модельдеуді қолданумен және суретпен біріктіреді. «Шедеврлерді» түрлі нысандармен безендіріңіз: бұтақтар, тастар, жапырақтар, сондай-ақ дәнді дақылдар, макарондар, бұршақтар, мангрлер және тіпті доңғалақ.


Сурет салу әдістері

IZO-ның алғашқы сабақтарында сіз қамқор анада болған нәрсені қолдана аласыз және бұл нәрестеге қолайлы.

Сіз матамен, қағаз пышақпен және тіпті ескі тіс щеткасымен бірге тарта аласыз - тұтастай алғанда, сіздің қиялыңыз бен қиялыңыз ұзаққа созылады. Кескінді әр түрлі әдістермен қолдануға болады.


Монотип

Бұл өте қарапайым, ең бастысы - ізі. Парақтың беткі қабатында бояу немесе бірнеше нүкте қолданылады, содан кейін басқа парақ жоғарыдан қолданылады, бәрі тегістеледі. Нәтижесінде екі парақта ерекше үлгі пайда болады. Олар жұлдыздарды, айларды, сиқырлы гүлдерді «көре» алады ... Басып шығаруды аяқтаңыз, қолданбаны жасаңыз (қағазға арналған майлықтарды, тары немесе кішкене теңіз бөренелерін параққа).


Diatypy

Біртүрлі монотип. Бұл күрделірек, сондықтан оны егде жастағы балаларға қолданған дұрыс. Бояудың біркелкі қабатын әйнекке немесе кез-келген тегіс бетке қойыңыз. Қағаз парағы бар жоғары. Ол қарындаш немесе басқа нысаналы затпен сурет салу үшін арналған. Шыныға басылған жағында шамалы дөңес сурет пайда болады.


Көктемгі

Бұл өте қызықты әдіс болып табылады, ол қалың қағазды алып, оны боялған балауыздың немесе парафиннің қалың қабатымен көлеңкеге салыңыз. Содан кейін бетіне тушь қабатын жағыңыз. Барлығы құрғақ болғанша күтіңіз. Балаға сызат түсіру үшін тұмсық аяқпен стилус беріңіз. Тағы бір тәсілі: қағаз парағын толығымен бояумен (жарқын түстерді таңдаңыз), жұмыртқаның сарымай жапырағына салыңыз, сияны барлығын бояйды. Сіз кептірілген бетті сызып бастаған кезде, қара түстің көмегімен радуга түсі көрінеді - қызықты композиция болады.


Nitkopis

Жұмыста қалың ағындарды пайдалану ыңғайлы. Жіптерді бояуға қойып, екі парақтың ортасына салыңыз да, парақтарды қозғалтпауға тырысыңыз, оны шығарыңыз. Не болды, не болды. Суретті түсіріңіз.


Клекография

Балаларға щеткамен немесе тіпті өз қаламдарымен бөренелер жасауға үйретіңіз. Осылайша, сіз автокөлікпен келесі техниканы меңгересіз. Қалай қызықтырады, бұл клаксография психологтар түзету мамандықтарында табысты пайдаланды. Бұл суреттің көрінісі көзді тамаша жетілдіреді.


Бояуды кетіру

Бұл тыныс алудағы керемет жаттығу. Сізге коктейльге қарапайым түтік керек. Қағазға аз мөлшерде бояу жағыңыз. Түтіктің бір ұшын басқа жерге соққымен ұстаңыз. Сіз «кімнің» (не кімнің) «тартқанын» біліңіз.


Шашырату

Тіс щеткасын алыңыз, оны бояуға түсіріп, параққа түсіріңіз. Өте қызықты бейнені алыңыз. Тіс щеткасымен сөйлескенде, сіз тіс пастасы туралы ұмыта алмайсыз. Бояу ретінде қолдануға болады, әсіресе сіз және сіздің балаңыз қысқы пейзажда жұмыс істеуге шешім қабылдаса.

Мұндай суреттер басқа суреттерден бөлек сақталуы тиіс, сондықтан олар ластанбаған болуы керек.


Кескіннің бірнеше техникасын біріктіріңіз - суреттегі бұл жұмыс сіз үшін және қызармақтар үшін ең қызықты болады. Кескіндеме жасау - үйде де, мамандандырылған қамқорлықтағы мектеп жасына дейінгі балалар үшін арнайы даму орталықтарында да жақсы. Не таңдауға болады? Сіздің түйсігі туралы осы мәселеге сеніңіз. Ашық түстер мен ерекше құралдар сіздің балаңыздың өмірін әлдеқайда жарқын, көңілді және әртүрлі етіп жасайтынын ұмытпаңыз.