Филиппиндегі мектепке барамыз .
Көптеген ата-аналар дилеммадан зардап шегуді бастайық: баланы мектепке алты жасынан бастап не жеті жастан бастап қандай жастағы ең жақсы жаста? Бұл жағдайда, сіздің балаңызда паспорттың басқа биологиялық жасына ие болса, сарапшылар «Филиппиндік тест» деп аталады. Оның мәні баланың сол қолының саусақтарының оң жақ құлағына қолын тигізу үшін басы арқылы тырысу керек екенін білдіреді. Бала оны жасай алмаса - мектепке бару әлі ерте. Демек, баланы жеті жылдан бері үйрету керек. Бұл жаста, бірінші сынып оқушысын мектептің өзінде бейімдеу жылдамырақ.
«Толық қарулы»
Кейде балада жеке дыбыстар мен әріптерді айтпайтын мұндай жағымсыз жағдай бар. Бұл жағдайда баланың сөзін жетілдіруге арналған арнайы жаттығулар курсын ұсынуы керек логопедке міндетті түрде хабарласыңыз. Мұның бәрі мектептегі бірінші сынып оқушыларының айтқан сөздерін сол тәртіппен жазуға байланысты. Сондықтан сөйлеуді түзету - студенттің ілгерілеуінің ең жақсы жолы.
Өмірдегі алғашқы проблемалар
Кішкентай бала мектепке барғанда, «қатты еңбек» ретінде, оған күтпеген нәрселерден қорыққандықтан, көзіне кішкене қуаныш жоқ. Ең алдымен, бұл ата-аналардың мектепті балаға алдын-ала «қызартып», көңілді және көңіл көтеретін нәрсе ретінде, немесе «оны дұрыс деп санайтын орын» ретінде жасаған қателігі. Мұнда ең бастысы - сөрелерде дұрыс тұру және балаға мектепке барудың барлық «артықшылықтары» мен «минустарын» түсіндіру және оны неге қажет етеді?
Айтпақшы, балаға арналған ең қиын тақырып хат болып табылады. Сондықтан, бес жасынан бастап, ата-аналар әріптер мен кейбір сөздерді жаза отырып, баланың қолын дамыту керек. Сонымен қатар, егер нәресте арнайы дизайнерден әртүрлі үлгіні немесе суретті жинап немесе жинай бастаса жақсы болады. Бірақ баланы төрт жылдан бес жылға дейін оқып шығу жақсы.
Кім ерте тұрады ?
Баланың жаңа өмірге бейімделуі бірінші кезекте ерте тұру қабілетімен байланысты. Балабақшаға алдын ала келмеген балалар үшін жаңа режимге үйрену өте қиын. Олар әдетте кеш болуды және кеш қалуды үйренді. Бұл жағдайда баланы әр таң сайын дауыстап: «Тур, мектепке бару керек! - бұл мүлдем тұр емес. Сіздің балаңызға арнайы арнайы қоңырау шалу сағатын сатып алуға тырысыңыз және оны қалай қолдануға үйретіңіз. Бұл нәрестеге жаңа өмір ырғағына бейімделуге көмектеседі.
Айтпақшы, балаңызға жауапкершілікті сезіну үшін барынша тырысыңыз. Ол үшін оған арнайы «ересек» тапсырмалар беріңіз. Мысалы, бөлмеңізден шығып, нанға арналған дүкенге барыңыз. Бұл ретте баланың орнына біреу оны жасамайтынын түсінуі керек. Егер сіздің балаңыз осы нәрселерге саналы көзқараспен қарайтын болса, онда ол міндетті түрде мектептегі оқу процесіне қатысады.
Бірге сабақ жүргізу
Баланың сабаққа бейімделуі үшін әлдеқайда тезірек үй тапсырмасын орындауға көмектесуді ұмытпаңыз. Дегенмен бұл жағдайда бір «бірақ» бар. Бала өмір бойы оған көмектесетіндігіне көз жеткізе алмайтындай етіп жасаңыз.
Егер бірінші сынып оқушысы бірінші «сынған» болса, оны қорлауға және оны кініруге болмайды. Тек онымен сөйлесіп, ең бастысы бағалау өзі емес, оның талпынысы екенін түсіндіріңіз. Нашар таңбаға қатысты қосымша дау-дамай баланы психологиялық теңгерімнен оңай ұрып, оны үрейге қалдыруы мүмкін. Баланың білім алуға және мектепте оқуға деген ұмтылысын дамытудың алғашқы күндерінен ең бастысы. Өйткені, бұл мәселеде ең бастысы - мәжбүрлеу емес, студенттің оқуға деген ниеті.
Бірінші сынып оқушыларының мектеп өміріне бейімделуі ата-аналар болса, оңай болады:
- баланың қателесу құқығын саналы түрде қарауы. Бұл жағдайда баланың бәріміз «қателіктерімізден үйренеміз» деп түсіндіруі керек, сондықтан ешкімнен иммунитет жоқ;
- бірінші сынып оқушыларына өзінің әлеуеті мен мүмкіндіктеріне сенімді екендігін көрсетіңіз. Ең бастысы, бала кез келген сәтте оны қолдайтын әрекетті біледі. Өмірінде өзгерген бала (ол оқушы болған) үшін бұл өте маңызды. Бірақ бала өз қабілеттеріне және күшіне де назар аудару керек екенін ұмытпаңыз;
- Балаға өз уақытын үнемдеуге және энергия жұмсауға үйрету. Мұны істеу үшін бірінші сынып оқушысы үй тапсырмасына арнайы уақыт бөлуді және сонымен бірге демалыс және достармен қарым-қатынас жасау үшін бос уақытты өткізу қажет;
- Бірінші сынып оқушысын «батога» әдісімен мұқият оқып, мектептегі үлгілі мінез-құлыққа ие болыңыз. Есіңізде болсын, бұл саналы түрде орындалуы керек және өмірдің әдеттегі және тыныш ырғағын бұзбауы керек;
- Балаңызға әрдайым шыдамдылықпен, табандылықпен және сонымен қатар мейірімді болыңыз. Бірінші сынып оқушыларына деген көзқарасыңыздың арқасында мектепте бейімделу әлдеқайда жылдам болады. Тек ата-аналар баласына өз өміріндегі кез-келген өзгерістер мен қиындықтардан аман қалуына көмектеседі.