Олар қолданыстағы тәртіпті сақтауға және өзгерістерге қарсы тұруға ұмтылады. Кішкентай, керісінше, барлық демеушілік рөлде бола отырып, жаңа оқиғаларға қызығушылығын тудырады. Бірақ олардың сезімдері көбінесе қарама-қайшылықта болады, өйткені бір жағынан олар үй жануарлары болып табылады, ал екінші жағынан олар үнемі басқа отбасы мүшелерінен артта қалады және бұл өзін-өзі бағалауға әсер етеді. Орташа алғанда, егіз бауырласпен және кішігіріммен жақсы қарым-қатынаста болу үшін дипломатияның заңдарын жас тырналармен түсінуге мәжбүрлейді, сондықтан «ортаңғы» әдетте сезімтал, достық, икемді және эмпатия жақсы дамыған. Бірақ туудың тәртібі, бәлкім, негізгі емес, жалғыз фактор емес. Секс маңызды, отбасы мүшелерінің саны, балалар арасындағы жас айырмашылық. Отбасындағы атмосфера және оның экономикалық жағдайы, ана мен әке арасындағы функциялардың бөлінуі және сыртқы әсерлері отбасына қатты әсер етеді. Бірақ отбасындағы туудың тәртібі балаларға қатты әсер етіп, кейбір ерекшеліктердің көрінісіне үлес қосатынына келіспейміз. Бала мектепке дейінгі балаға жеке көзқарас баланың анасының табиғатына негізделуі керек.
Бірінші туған
Біраз уақыттан бері отбасындағы жалғыз баланың (кейінгі балаларға қарағанда) ұстанымы бар, ата-аналарының бәрі оған көңіл бөледі, махаббат пен қамқорлық оған беріледі. Бірақ бала артықшылықты жағдайға үйренген кезде жағдай өзгереді. Енді ол тек жалғыз ғана болуды тоқтатпайды және ата-анасының назарын басқа нәрестемен бөлісуге мәжбүр етеді, сонымен қатар «үлкен» мәртебесін иемденумен бірге оған байланысты барлық ауыр ауыртпалықты алады, оған ол мүлде дайын емес және қаламайды. Балаға қойылатын талап күрт өсуде, ата-аналардың қарым-қатынасы, әдетте, жақсы болмайды, өйткені анасы оған жаңа рөлге бейімделеді. Бастапқыда ата-ананың ар-ұжданға деген қызығушылығы балаға төленеді, ол тіпті бір-біріне бөлінбейді, сондықтан толық қамқорлыққа үйреніп қалған туберус өзінің сүйіспеншілігін бөлісу арқылы немесе қалдық принциппен алады. Сондықтан, біз мұндай өзгерістердің тым қатал болмайтынын және талаптардың артық болуына қамқор болуымыз керек.
Психологиялық портрет
Тұтастай алғанда Егде жастағы баланың өзіне деген сенімділігі, батылдық, жауапкершілік, форсайт сияқты қасиеттері бар. Егде жастағы балалар тұтастай алғанда кіші інілері мен әпкелерінен гөрі жоғары интеллект факторы бар, себебі ата-аналар басқалардан гөрі көп нәрсе күтеді және олар жастар. Нәтижесінде, көптеген ата-аналар алғашқы туған нәрестелерде дамиды: олар тәлімгер бола алады, жауапты бола алады және көшбасшы бола алады. Кемшіліктері Бұл жауапкершіліктің ауыртпалығы кейде кішкентай адам үшін ауыр болып шығады және ол үлкен алаңдаушылық тудырады. Осы кезеңде бала туындаған өзгерістердің себебін іздейді және балалар өздерін барлық нәрселерге кінәлі болғандықтан, олардың логикалық ойлары жиі олардың пайдасына емес. Содан кейін нәрестенің табиғатында күтпеген нәрсе байқалады, ұйқысыздық, ұйқының бұзылуы немесе түрлі қорқыныштар болуы мүмкін, бала жиі ауырады немесе қайтадан басталады. Мұның жалғыз себебі - бұл ерекше назар. Сізге тұңғыш туған нәресте жасау керек емес. Есіңізде болсын, ол, ең алдымен, бала, содан кейін көмекшісі. Балаңызға оның көмегін қаншалықты бағалайтынын, оны мадақтаңыз және қолдайтынын көрсетіңіз. Алайда, кіші інілері мен апалы-сіңлілері егде тартқан бауырын ауыртпалықсыз жүктемесіздер, қажет болса, жеке кеңістігін және жеке заттарын қорғауға дайын болуға дайын болыңыз. Тәрбиеленушінің еңбек өтілінің артықшылығына көп көңіл бөледі. Үлкен балаларға көп рұқсат етіледі. Үлкен балаға кейде кішкентай болуға, қолыңызда отыруға, бөтелкеден ішуге немесе кіші інісінің қабығына жатуға рұқсат етіңіз.
Сіздің қызығушылық
Әрбір баланың жеке ойыншықтары, кітаптары мен журналдары және жалпы зерттеулер үшін бірлескен зерттеулерге ие болсын. Мысалы, кіші балалар кемелер туралы журнал, орташа қыз - аттар туралы және кіші - жануарлардың өмірі, бояуы немесе кішкентайларға арналған пазлдар туралы жаза берсін. Балаларды бір-біріңіздің жеке мүлкіне құрметпен қарауға талпындырыңыз және қажет болған жағдайда бірден сұрақтар қойыңыз. Әрбір бала бір-бірінен ерекшеленетін өзіндік хоббиін табады. Бұл сізге кіші, орта және үлкен жастағы балаларға жеке журналдарын қарап, оқып шығуына назар аудару үшін қосымша себеп береді.
Орташа
Орташа болу оңай емес! Бір жағынан, ақсақал оны жалғыз баланың құрметті рөлінен айырғандықтан, оған сұрайды. Екінші жағынан, ол өзінің үшінші кішкентай мәртебесін айырғандықтан, үшінші балаға ұнамайды. Нәтижесінде, жанжал туындайтын сезімдер мен дау-дамайдың отбасылардағы мәртебесін айқындау қиындықтары. Орташа балада әдетте бірінші туылған, алайда қорғаншының рөлін атқаруға уақыт жоқ көшбасшы рөлін табу мүмкіндігі жоқ. Сонымен қатар, ол сұраныс оның бірінші туғаннан гөрі әлдеқайда аз екенін сезеді, және бұл оның тыныштықты арттырады. Бірақ сонымен қатар, ол көңіл бөлмейді. Мұндай бала үнемі күшті және қабілетті ақсақалмен және әлсіз жастармен бәсекелесуге мәжбүр. Мүмкін сіз орташа баланың көптеген жетістіктерін байқамайсыз ба? Өйткені, екінші бала «жаңа» ата-аналар бір-бірімен «өткен», сондықтан олар эмоциялық жағынан жауап бермейді.
Психологиялық портрет
Про: Орташа бала сіздің достарыңыздың арасында назарды таба алатын коммуникативтік болуы мүмкін. Мүмкін, ол бірінші баланың және кіші баланың қарым-қатынасында тыныш бітімгерлік ұстанымын алуы мүмкін және бұл оның келіссөздер жүргізу қабілетін дамытады. Әдетте бұл нәрестелерге сәйкестік, икемділік, дипломатия, жұртшылық қасиеттері сипатталады. Бала кезінен бастап, орташа бала әртүрлі адамдармен келіссөздер жүргізуге мәжбүр болады, бұл оған жақсы, барлық адамдармен араласуға үйретеді, мейірімді, сыпайы және тым талапшыл болмайды. Орташа баланың жетістігінің негізгі кілті ерекше нәрседе құзыреттілік болып табылады. Баланы гитара сабақтарына жазыңыз, оны оригами техникасымен таныстырыңыз және қызықты ойыншықтарды жасауға үйретіңіз, оны модельдеуге немесе радиоактивті технологиямен алып кетуге көмектесіңіз. Бұл мәселеде оның бәсекелесі болмаса, онда ол өзіне-өзі сенімділік пен бауырластардың үйірмесінде құрметке ие болады. Орта баланың отбасына түсуі екінші орынды өз бауырлары мен бауырларына қатысты артықшылықтарға ие болуына жол бермейтін сияқты көрінуі мүмкін, ол бұл дәрменсіздіктің ең кішісі емес, сондай-ақ салыстырмалы тәуелсіздігі бар кәрі емес. Бірақ сіз балаңызға «жылжымалы альянсты» қолдана аласыз. Ақсақалдарымен кейбір маңызды бірлескен іс-әрекеттер, мысалы, фильмдерге бару. Кейде «кішкентай» болсын, кішкентай мультфильмді көре берсін. Оған, керісінше, екі ғасырдың артықшылықтарын пайдалануға мүмкіндік беретінін көрсетіңіз. Отбасындағы әр түрлі балалары бар ата-аналар үшін оңай. Бұл жағдайда «орташа бала» мәртебесін «үлкен ағасы» немесе «кіші інісі» мәртебесі ауыстыруы мүмкін. Одан кейін орташа бала отбасындағы жағдайды жақсы түсінеді, ал ата-аналар балалардың арасында оның артықшылықтарын анықтайды.
Жиі мақтауға
- Артықшылық
Ең кішкентай өмір сүрмейтіндікте бірге тұрақсыздық, нәзіктік, авантюризм. Бұл балалар көбінесе көркемдік, олар әрқашан әркімнің назарында қалады. Сонымен қатар, кіші және орта мектепте дипломатиялық дағдыларды дамытып, бейбіт келіссөздер жүргізеді, себебі ол мақсатқа жетудің күші («үлкен» және «орташа» деңгейлермен соқтығысқанда) тиімсіз болып табылады. Кішкентай балалар өздерінің құрдастарымен танымал және адамдармен араласуға қабілетті.
- Аз
Ең кішісі назар аударады және басқаларға қарағанда кешіріледі. Ақсақалдардың көмегіне сүйену үшін үнемі пайдаланылатындықтан, ол жиі қиындықтарға кезіккенде тез оралады. Көбінесе, ол өзін-өзі тәртіптен айырылады және шешімдер қабылдауда қиындықтарға тап болады; туыстарының үнемі қамқорлығына үйренген және талапты қанағаттандыруға ұмтылған кішігірім жиі жалқау, сәби және тәуелді болып өседі, өзімшілдікті көрсете алады, әрдайым оның ізденуін қалайды.
Арна дұрыс бағытта
Қиыршықты бүлдірмеу үшін, рамканы қыңырлап, шамадан тыс және негізсіз мақтауға жол бермеңіз. Бірақ сіз «несие бойынша мақтану» дегенді білдіре алмайсыз: ол мұқият ойластырылған магниттік сызбаға сүйреп апарыңыз. Нәтиже өте қажет болса да, мұндай қимыл жастарды жаңа күш-жігерлерге шабыттандырады. Бірдеңе үшін оған жұмыс істемегенде және ол тітіркендіреді, сынықтарды қолдайды, бәрі де пайда болады. Кез-келген жетістіктерді елеусіз қалдырмаңыз, тіпті егер олар сіздерге көрінсе де, сіздің қатысуыңыз бен сезімталдықтарыңыз егде жастағы балаларды қараусыз жаңа дағдыларды үйренуге деген шешімін күшейтеді. Сіздің міндетіңіз - жасөспірім баланың дамуын ынталандыру және оның қабілеттері мен мүдделерін ашуға жәрдемдесу. Қалайша, ең кішісі өз ақсақалдарымен бірге өмірін жалғастыруға тырысады, бірақ ол өз қалауы бойынша ғана табысқа жетеді. Кішкентай адам үй шаруасына қатысатынын тексеріңіз. Егер сіз әрқашан үшінші баланы алаңдатудан босатсаңыз, себебі ол «ол соншалықты кішкентай!», Бұл балалардың арасындағы қарым-қатынасты қиындатып, үлкендерге наразылық тудырады. Балаңызды жұмысқа үйретіңіз - ол жасай алатын қарапайым жұмысты тауып, баланың үй ережелерін бұзбайтын ерекше артықшылықты сезінбеуі керек. Ескірген бауырластарға жала жауып, әңгімелесуді әдетке айналдырмаңыз. Балаңызға ересек адамдармен араласпай, бауыры мен әпкесімен келіссөздер жүргізу үшін дұрыс сөздерді іздестіруге үйретіңіз.