Үйде интернетте жүрген бала болса, сіз браузерді тиісінше реттеуіңіз керек. Балаға «қажеті жоқ» ақпаратқа қол жеткізуді жабу үшін оқушы үшін зиян тигізуі мүмкін.
Жас ерекшелігі мен даму деңгейіне байланысты балалар интернеттен алынған ақпаратты әртүрлі қабылдайды және оларды өңдеудің әртүрлі жолдары бар. Мұнда интернетті тек студенттің пайдасы ретінде қарастыруға болатындығын түсіну маңызды.
Мысалы, біз 7 жастан 9 жасқа дейінгі балаларды қабылдаймыз . Көп жағдайда оқушылар үйде және мектепте Интернетте қалай сөйлесуге болатынын үйренеді. Мектепте олар мұғалімнің қадағалауымен дайындалады, ал үйде бұл рөл ата-аналарға беріледі. Компьютер ата-аналар кез-келген уақытта баланы басқара алатындай жалпы бөлмеде болуы керек. Сайттарды бір-бірімен араластырып, баланы көргенін сізбен бөлісуге бірте-бірте үйреніңіз. Егер бала электрондық поштаны пайдалануды шешсе, отбасылық электрондық қорапты қолдануға үйретіңіз. Баламен бірге осы жастағы қызықты сайттарды тауып, оларды «Таңдаулылар» браузері бөлімінде сақтаңыз. Көру үшін қажетті атауды басыңыз. Қауіпсіздік мақсатында сүзгілер орнатыңыз. Баланың ата-анасының рұқсатынсыз достарының бірінен интернетті тамашалауы мүмкін екенін қарастырайық. Интернетте оған не болатынын түсіндіріп, осы жағдайдан қалай шығу керектігін айт. Интернетті пайдалану кезінде баламен тексеріңіз.
10-12 жас аралығындағы мектеп оқушылары мектеп тапсырмаларын орындауға көмектесу үшін өздерінің қызығушылығы мен қызығушылығын тудырып, интернетті қолдана бастайды. Балалармен бірге сайттың сенімділігін талқылайды, оларды пайдалы және сапалы ақпарат іздеуге қызықтырады. Балаңыздың отбасы туралы сұрақтарын шешіңіз. Мысалы, демалыста немесе Интернетте жаңа нәрсе сатып алатын орынды таңдау. Бала бірнеше нұсқаны табуға тырыссын. Интернетте рұқсат етілген және тыйым салынған әрекеттер туралы онымен сөйлесіңіз. Пайдаланушымен өзара қарым-қатынас жасау және қандай қатерлер туындағанын және сіздің жеке басын қалай қорғауға болатындығын түсіндіріңіз.
Үшінші топ. 13 жастан 15 жасқа дейінгі балалар . Бұл жастағы балалар интернетте достар іздейді, сондықтан олардың іс-әрекеттері ақылға қонымды шегінен шығуға мүмкіндік береді. «Психологиялық өзін-өзі растау» жасында көптеген балалар тәркіленіп, өз іс-әрекеттерін құпия ұстауға тырысады. Ата-аналар пікірталасқа қатысуы керек және әдетте Интернет арқылы сөйлескен қызығушылыққа қарағанда жиі қатысады. Егер балаңыз сексуалдық тақырыптар бойынша сұрақтарға қызығушылық танытатын болса, онда оған сексуалдық және денсаулыққа қатысты мәселелермен айналысатын онлайн қызметтерге хабарласыңыз. Бала Интернетте жағымсыз нәрсе болған кезде ата-анасымен сөйлесіп тұра алатынын түсінуі керек. Студентке арналған интернет қауіпсіз және көп функционалды болуы керек. Егер ол өз фото және жеке ақпаратты веб-сайтқа қоюды қаласа, оған көмектесіңіз. Өзі туралы (почта мекен-жайы, телефон, мектеп, спорт бөлімі және т.б.) туралы ақпарат берместен жеке парольді қалай жасау керектігін айтыңыз. Біреуге құпия сөз бермеңіз және оны үнемі өзгертіңіз.
Балаларға ақпарат берудің салдарын талқылау. Баланың пошта көрсетілген алушылардан ғана алатындығы үшін электрондық пошта параметрлерін бұғаттаңыз. Баламен ол келіп түсетін веб-сайттарды және пайдалану уақытын таңдау туралы келіседі. Сүзгілерді пайдалану, қауіпті ақпаратты қамтитын сайттарды блоктау, әңгімелесушілердің тізімін шектеу. Егер сіз белгісіз спам мекенжайынан хат алсаңыз, оған жауап бермеңіз немесе оны ашпаңыз. Егер бала «спам» деп оқыған болса, ол оның мазмұнына сенбеуі және кез келген жағдайда оған жауап бермеуі керек. Бірақ, соған қарамастан, бала біреуге сенетін немесе вирусты жүктеп алған болса, оны қолданбауға және оны кінәлауға болмайды, Интернетке кіруді жоққа шығармаңыз, бұл қалай болдырмауға болатынын ойлаңыз. Баланың әрекеттерін қадағалау керек. «Watch Log» функциясын пайдаланып, жақында балалармен танысқан веб-сайттарды тексеруге болады (веб-беттердің «Қарап шығу тарихы» оңай болғанымен, бала туралы білудің қажеті жоқ).
Компьютеріңізді қорғау қажет екенін білуіңіз керек. Вирусқа қарсы бағдарламаны үнемі пайдаланыңыз және жаңа файлдарды жүктеп алып, сақ болыңыз. Интернет арқылы сөйлескенде, барлық пайдаланушылар ашық емес екенін есте сақтаңыз.
Оқушының денесі әлі де әлсіз және сүйек қаңқасы пайда болғандықтан, бірнеше ережелерді сақтау керек:
- Пернетақта жылжымалы панельде болуы керек. Бұл жағдайда бала көтерілген иығында отырмайды және мойын омыртқасындағы қан берілмейді;
- Кафедра түзетілуі керек;
- Бала үнемі көздерін шағылыстырып, линзаны ұзақ уақыт бойы қысқа уақытқа шоғырландырғандықтан, бұл диоптердің жоғалуына әкеледі, сондықтан әр 15 минут сайын көздердің демалуы қажет.
Егер компьютерде жұмыс істейтін бала күле бастады, кричала, аяғын үстелге қойды - сол кезде ол шаршады. 20 минуттық үзіліс жасау қажет.
Балаңызға немесе жауызға Интернет досы болып, тек сізге ғана тәуелді. Ең бастысы, енді сіз Интернеттегі барлық нәрсені білесіз - оқушыға зиян немесе пайда, бұл сіздікі!