Қазір қиялдың жанры танымалдылыққа ие. Бұл жанрдағы немесе осы себептерге байланысты ойындарда әйгілі әдеби туындыларды, фильмдерді жақсы білмейтін баланы табу мүмкін емес. Ата-аналардың көбіне: фантазия ғылымы жетілмеген балалар миына қалай әсер етеді? Бала белгісіз бейбітшіліктерді алып кетуге мүмкіндік берер ме, әлде осындай әуесқойлықты тоқтату керек пе? Келіспеушілік пен қарсы дәлелдерді егжей-тегжейлі қарастырайық.
Біріншіден, фэнтези ретінде мифтер мен ертегілер туындайды, және әрқайсымыз, әрине, бұл екі кітапқа оқыды, бұл кітаптардан дана ойларға негізделген. Балалардың керемет және ертегілерге деген сенімі жағымсыз нәрселерді табу мүмкін емес, бұл фантастикалық әлемдерге батырылады.
Екіншіден, фантастикалық жұмыстардың арасында шын мәнінде жоғары сапалы және тіпті туындылар көп. Бұл жанрда сондай-ақ Кира Булычев, Виталий Губарев (ең танымал фантастикалық ертегінің «Крутой айналар патшалығы»), балаларға арналған бір ұрпақты сүйікті электроника шығарушысы Евгения Вельтистов, Герберт Уэллстің және Гарри Поттер сериясының авторы Джоан Роуллдың шығармалары бар. Осы жұмыстардың әрқайсысы жұртшылықты, көптеген балалар мен ересектерді мойындады, сүйікті кітап болды. Әрине, балаңызға әлемдік әдебиеттің шедеврлерін оқып үйрену пайдалы болады.
Үшіншіден, фантастикалық әдебиетті оқу және осы жанрдағы фильмдерді көру қиялды дамытады, осылайша баланың миын үйретеді. Мұнда, әдетте, стандартты емес мінез-құлқымен және ерекше қабілеттерімен шындықтан өте алыс бейнелер жасалады. Кәдімгі кейіпкерлердің мінез-құлқына және сипатына әсер ететін бала күнделікті тұрмыс пен күнделікті өмірдің шеңберінен шығады.
Алайда, теріс аспектілер де бар. Фантастикалық әлемдер кейде нақты оқып жатқан нәрсеге немесе ол қарайтын нәрсеге сену үшін ұлы азғыруға ұшырап жатқандығын анықтайды. Бұл әлем үшін оған әлдеқайда тартымды болуы мүмкін, себебі балалар өздерін кейіпкерлермен таныстыруға бейім. Әсіресе, егер нақты әлемде бала бақытсыз болса, оның кейбір кемшіліктеріне байланысты алаңдаушылық болса, және ол қиял әлемінде ол өзінің өмірінде жетіспеушілік туғызатын жалпы және таңқаларлықты тудыратын барлық адамдарды және барлық адамдарды жеңіп, өзіне қарсылас батыр болып көрінеді. Егер бала кітаптармен, фильмдермен немесе фантастика жанрындағы ойындармен жалғыз көп уақыт өткізсе, онда сізбен байланыстыруға немесе белгілі бір сиқырлы қасиеттерді нақты объектілерге белгілеуге келмейді, шұғыл шараларды қабылдау қажет.
Екінші маңызды, бірақ фантастикалық сапасы. Жұмыстардың авторлары күресудің, зорлық-зомбылықтың, қатыгездіктің көріністеріне барады. Бала, осы дүниеге кіріп, осы мінез-құлық үлгісін шындыққа жеткізеді. Оның басымдықтары өзгереді, ал жеке тұлғаны қалыптастыру дұрыс емес бағытта жүреді. Бала зорлық-зомбылықты табиғи емес және теріс құбылыс деп қабылдамайды, өйткені қиял әлемінде бұл қарапайым. Жиі авторлар осындай сахналарды асыра пайдаланбайды, сондықтан балада зорлық-зомбылықтың жеңілдігі мен жазасыздығы туралы жалған түсінік бар.
Баланың психикасы өте пластикалық және сезімтал, сондықтан оң немесе теріс болса да, кез-келген тәжірибені оңай және тез сіңіреді. Ата-ананың міндеті - балаға келетін ақпараттың сапасы мен санын бақылау. Балаңыздың қызығушылығын тудыратын кітаптарға, фильмдерге немесе ойындарға көз жеткізіңіз. Сатып алу алдында ол сұрайды - өнімнің шолуларын оқып, жеке әсер қалдырыңыз. Моральдық-этикалық тұрғыдан күмән тудыратын барлық көріністерді қадағалап, балаға осы фильмді көрсету керек пе деген қорытынды жасаңыз.
Алайда тыйым әрдайым дұрыс таңдау емес. Кішкентай бала кітапты оқуға немесе фильмді көруге тыйым салынғанын біліп, тыйым салудың жолын іздеуді бастайды. Және, ең алдымен, дұрыс емес қорытынды жасауға болады. Мұндай жағдайда сіз күмәнді фильмді бірлесіп қарауды немесе оқыған кітапты талқылауды ұсына аласыз. Тіпті бұл жанр сізді тартпаса, уақыт бөліңіз. Бірлескен талқылау балаңыздың ойларына дұрыс бағыт беруіңізге көмектеседі. Сіз онымен бір тілде сөйлесесіз және сіз баланың ақыл-ойына сәйкес келмейтін сәттерді түсіндіре аласыз. Бұл баланың ойларын қалыптастырудың керемет мүмкіндігі, сонымен бірге ересектермен бірлескен пікірталас баланың қиял әлеміне енуіне мүмкіндік бермейді.
Сападан басқа, фантастикалық кітаптарды оқыған немесе осындай фильмдерді көруге жұмсалған уақытты бақылауыңыз керек. Бұл жаттығуларды басқа біреумен алмастырғаныңызға көз жеткізіңіз, бірақ балаға қызықты емес: бүкіл отбасымен көңілді ойын ойнаңыз, ролик-конькимен жүгіріңіз немесе конькимен жүріңіз, театрға барыңыз. Осылайша, бала ғылыми фантастикады дұрыс қабылдауға үйренеді - қызықты бос уақыттың тәсілдерінің бірі, бірақ көп емес.
Балаларды тәрбиелеуге және дамытуға байланысты барлық нәрселермен қатар, баланың қиялға деген қызығушылығына жеке көзқарасыңыз маңызды. Бір баланың тірі тұрып, кішкене дамыған қиялымен, қиялға деген сүйіспеншілігі тек қана қолданылатын болады - бұл сананың шекарасын кеңейтіп, стереотипті ойлаудан алыс қиялды дамытады. Нәзік эмоционалды ұйымы бар, зорлық-зомбылыққа толы қиялды және жоғары қозғандығымен ерекшеленетін тағы бір бала үшін бұл қиялмен байланыстың шектелуі қажет, себебі мұндай бала шындықты бұзып, ойдан шығарылған әлемге батып кетуге бейім.
Баласымен бірге өзінің қызығушылығын бөліп, сіз онымен бір тілде сөйлесесіз және естуіңізге сенімді болыңыз. Сонымен қатар, сіз көптеген жаңа нәрселерді тапсаңыз да болады. Енді сіз қиялдың баланың психикасына қалай әсер ететінін білесіз.