Мектепке дейінгі балаларға арналған музыканы оқыту әдістемесі

Фортепианода немесе олардың қолында скрипкада балаларын сахнаға түсіруді армандайтын ата-аналар үшін «Баланы музыкаға үйрету немесе үйрету» деген сұрақ туындайды. Ол әртүрлі тұжырымдалған - қашан және қалай бастау керек? Кейде аналар мен әкелер баланы талантқа сендіруге тырысады, сондықтан олар музыканы «бесікінен» үйретуді бастайды. Бірақ мұндай сабақтар ең жас гений үшін қуанышты және қызықты бола ма?

Ата-ананың қалауы мен баланың мүмкіндіктері арасындағы бұл сызық қайда? Сабақты шынымен қызықты әрі қызықты етіп қалай жасауға болады? Ақырында, мұғалімнің қайда сенім арта алатындығын және құралды қалай таңдауға болады? Осы қарапайым сұрақтарды түсініп, сіз және бала үшін бақытты теңгерімге қол жеткізе аласыз. Мектепке дейінгі жастағы балаларға музыканы үйрету, дұрыс өзін-өзі тануға негізделген әдіс - бұл мақалада мұның бәрі және тағы басқалар.

Қашан?

Психологтар мен тәрбиешілер жүйелі музыкалық сабақтардың басталуы және музыкалық аспаптарды ойнаудың бастауы бастапқы мектептің үйлесімімен оңтайлы болғанымен келіседі, бірақ оны кейінірек бастауға болады - мысалы, 9 немесе 10 жыл. Баланың ерте жасында балаға «отыруға мәжбүрлеу» әлдеқайда қиын, ал бұл ерте музыкалық дамудың орнына, сабаққа қатысты теріс көзқарасқа ие болу қаупі бар.

Ал ертерек мүмкін бе?

Әрине, мүмкін! Шындығында, бала музыкалық дамудың негізін алды. Баланың өміріндегі алғашқы музыкалық аспаптар шырқалды, олардан қарапайым дыбыстар шығарылды. Сонымен, ол қазірдің өзінде бірнеше жаттығуларға ие. Музыканы тыңдаңыз, баламен бірге концерттерге және операға барыңыз, бірге билеңіз, ән саламыз, музыка ойындарын ойнаңыз. Бала есту қабілеті мен қозғалысын үндестіруді үйренеді, музыкалық жанрларды үйренеді, ырғақты және бастапқы вокалдық дағдыларды дамытады. Екі жылдан бес жылға дейін қолайлы құралдар металлопондар мен барабандар, құбырлар, маракалар және қоңыраулар болып табылады. Олар тыныс алуды қалыптастыруға үлес қосады және «ересек» музыкалық аспаптарды ойнауды үйренуге тамаша дайындық болады.

Қанша?

Музыкалық бизнес қанша уақытқа созылуы керек? Барлығы баланың қызығушылығына және қызығушылығына, мұғалімнің (немесе өзіңіздің) балаңызға қызығушылығына байланысты. Орта есеппен алғанда, бір сыныптың ұзақтығы әдетте он бес минуттан басталады және бірте-бірте 8-9 жасқа дейін жетеді.

Құралды қалай таңдауға болады?

Құралды таңдаудағы ең маңызды нәрсе - баланың қалауы. Бұл мүмкіндікті тек оның мүмкіндіктерінің ауқымын анықтайтын етіп бағыттай аласыз. Фортепиано (ұлы фортепиано). Фортепианода ойнауды үйрену музыкалық білімнің классикасы және дәстүрлі түрде көптеген балаларды тартады. Бірақ, бұл құралды таңдағанда, ол керемет шыдамдылық қажет екенін ұмытпаңыз: прогресті ұзақ және тұрақты жұмыс арқылы ғана қол жеткізуге болады. Бірақ ойнауды үйреніп, бала музыкалық стилді таңдауға толық еркіндік алады - фортепиано оны береді. Флейта - жаңадан бастаушылар үшін тамаша құрал. Мамандандырудың қарапайым әдісімен сіз әуендерді қалай ойнауды тез үйренесіз, сонда балаңыз оған жетістікке жетудің маңызды сезімін сезінеді. Сонымен қатар, флейта арзан және толық «көрші емес».

Перкуссиялық құралдар «экстремалды адамдарға» керемет: олар балалардың «бумен бұғаулануына» мүмкіндік береді, ал тыныш, балдағы балалар кейде өзін-өзі ұмытып кетеді. Белгілі бір деңгейге жеткенде бала жиі қыздар мен ұлдарды, әсіресе ең кішкентай емес адамдарды, қызықтыратын поп-рок-шығармаларды ойнайды. Кез келген жағдайда перкуссиялық құралдар ырғақты ұнататын және науқас ата-аналары бар балаларды таңдау болып табылады. Желдің құралдары. Саксофон және труба, кларнет және тромбон - флейтадан айырмашылығы ағаштан жасалған аспаптарға жататындықтан, жезден жезден міндетті түрде мысқа түспеуі керек, бірақ бұрынғыдай қолданылған материалға құрметпен қарауға мәжбүр. Бірақ мұндай құралды таңдағанда, ерні мен жеңіл өкпелердің жақсы қозғалуын талап ететінін ұмытпаңыз, сондықтан оларды тек 10-12 жылдан кейін ойнай аласыз.

Скрипка және виолончель

Қиыршық құралдардың дыбысы көптеген балаларды қуантады. Бірақ оларды меңгеру үшін бірнеше қасиеттердің комбинациясы қажет: жақсы есту, қолды қол және шексіз шыдам. Осындай құралдарды үйрену ұзақ үрдіс болып табылады және дыбыстар мүлдем әсер етпейтін уақытқа дейін өмір сүру үшін алдын ала дайындауға тура келеді. Бірақ, шеберлік пен сенімділікке ие болған кезде, кішкентай музыкантыңыз оның әдемі құралының арқасында күшті сезімін білдіре алады. Гитара - танымал, фортепианоды айналып өтуге тырысатын құрал. Бұл нәресте үшін түсінікті мінсіз сүйемелдеу, және Ақордада әдемі, тіпті ең қарапайымдары естіледі. Осылайша, баланың классикалық әуендердің биіктілігін үйренуге шыдамдылық болмаса да, гитараның құрдастарының назарында сіздің өсіп келе жатқан тұманды сенімді түрде қамтамасыз етеді.

Мұғалімін қалай табуға болады

Ең жақын музыка мектебінде мұғалімге іздеуді бастауға болады. Мұғалімдермен сөйлесіп, кеңес сұраңыз. Балаңызды сізбен бірге әкелгеніңізді ұмытпаңыз: бәлкім, ол соншалықты ұнататын шығар, сонда іздеу аяқталады. Мүмкін, керісінше, ол ешқашан және ештеңе үшін мұнда қайтадан келгісі келмейді. Содан кейін мұғалім басқа жерде көрінуі керек. Музыка мектебіндегі сабақтар жеке іс-әрекеттерге қарағанда көптеген артықшылықтарға ие: бұл жаңа өмір, жаңа әлем және жаңа ұжым. Сонымен қатар, бала құралымен жеке, тәуелсіз қарым-қатынас орнатады, өзін-өзі бағалауы мен біліктілігін арттырады. Сонымен қатар, музыкалық мектепте сабақ пайда болғанда, көршілер сөзбе-сөз сөйлейді. Дегенмен, егер сіз жеке оқытудың адвокаты болсаңыз, балаларыңыз музыкамен айналысатын таныстарыңыз бен туыстарыңыздың сұрақтарымен басталады, сондай-ақ мектептегі музыка мұғалімімен кеңесу керек. Мүмкін сіздің балаңыз құрметті мұғаліммен бірге оқуға барынша рахат ала алады немесе ең үздік оқытушы консерваторияның студенті немесе түлегі бола алады. Таңдау сенің. Бірінші таныстыру, сынақ сабағы - және бұл сиқырлы музыка әлемі сіздің балаңыздың өміріне енеді.