Бала жаяу жүруден бұрын сөйлей бастаса, тіпті зиянды екенін еске түсіру керек. Миға бірте-бірте жетеді. Біріншіден, бала тыныс алу, қан беру, ас қорыту, қозғалысқа жауапты жүйке орталықтарын дамытады. Тек сол кезде ғана жүйке орталықтары қалыптасады, сөйлеуге, ойлауға, есте сақтауға жауапты. Жаяу жүруден бұрын сөйлеуді үйренген балаға әлеуметтік дамудың қиындықтары бар.
Баланың туған күнінен бастап жұмыс істей бастаңыз.
1. Шығаруды үйрену. Бала бір айда басын көтеруге тырысады. Біраз уақыттан кейін ол оны басқа жолға айналдырды. Ашық түсті ойыншықтар, жыпылықтайтын ойыншықтар, шырақтар баланың көзін түзетуге көмектеседі. Міне, бала, басын ұстап қана қоймай, оны да қарайды. Сондықтан бала қоршаған орта туралы біледі. Сіздің міндетіңіз - баланы жылжытуға, айналдыруға және кейін тексеруге ынталандыру. Төрт айға дейін, бұл бала, әдетте, сәтті болады. Дамудың келесі кезеңі - баланы бұрыннан ішке қарай бұруға үйрету. Ал мұнда тренингте сізге жарқын ойыншықтар көмектеседі, оған бала қолын созып, оларға баруға тырысады.
2. Жүруді үйрену. Алғашқы қадамдарды балалар он айдан кейін, ал кейінірек басқалар қабылдайды. Оны шатастырмаңыз. Бала күшейе түскенде, ол аяққа көтеріліп, қозғала бастайды. Баланы серуенерді пайдаланбай жақсы жүруді үйрету. Бала балансты сақтауды үйрену оңайырақ.
3. Сөйлеуді үйрену. Әдетте өмірдің бірінші жылының соңында бала кем дегенде бір сөз айтады, ал екі жылға дейін - ол бірнеше ондаған қарапайым сөздер мен сөйлемдерді жасай алады. Үш жыл өткеннен кейін бала қарапайым сөйлемдерді сөйлейді. Бірақ барлық балалар бірдей дамымайды. Көптен бері балабақшаға баруға кірісе бастағанда олардың көпшілігі «үнсіз» дереу құрдастарымен араласады. Сонымен қатар, олар оңай жетеді. Баланы дұрыс айтуға үйрету үшін, онымен көп сөйлесу керек. Оның өмірінің алғашқы күндерінен бастап сөйлесу керек. Баланы мадақтауды ұмытпаңыз. Балалар балаларының әндерін айт, суреттерге айтып, суреттерді қараңыз.
4. Ішуге және тамақтануға үйрену. Бала алты айлыққа айналғанда, оған тамақтануға және ішуге үйрете бастайды. Алдымен, қасықтан, мысалы, сорпадан жеуге үйретіңіз. Бала осы тамақтану әдісіне тез үйренеді, уақытты аузыңызды қалай ашуға болатынын үйренеді. Арнайы балалар кеселерін жұмыртқаны бастау үшін пайдаланыңыз. Бұл ерн мен тілге жақсы жаттығу. Жасөспірім қолдарымен тамақтанса жақсы. Өте жылдам, ол қасықты қолданғысы келеді.
5. Балаларды ашуды үйретуге үйретіңіз! Баланың әлемі ашылуға толы. Күн сайын жаңа әсерлер тудыруы мүмкін. Бірнеше жылдан кейін балаңыз қоршаған айналасын білудің қуанышынан айырылып қалмауын қамтамасыз ету өте маңызды. Бұл ата-анаға байланысты. Ата-аналар балаға жаңа әсер алуы мүмкін жағдайларды жасау міндетін алуы керек. Балаңызды жаңа жаңалықтарға қатысуға үйретіңіз.
Білімнің алуан түрлілігі ең маңызды емес. Кез-келген білім саласы Сізге керемет жаңалықтарды жасауға мүмкіндік береді. Сіз оны оқуға үйрету арқылы баланы дамыту туралы шешім қабылдадыңыз ба? Бұл керемет! Математика білімі ашу үшін бай кеңістікке айналады. Лото немесе доминодағы қарапайым математикалық ойындар мектепке дейінгі жастағы балаға «аз», «көп», «сом», «айырмашылық» түсініктерін үйретуі мүмкін. Бала үшін бұл доптың дөңгелек екенін және оны оңай орап алатындығын жақсы ашатын болады, бірақ текше бұрышы бар болғандықтан оралмайды. Биологияны зерделеу, бала біздің планетамызда тұратын бай флора мен фаунаны меңгереді. Жаратылыстану ғылымы мен география балаға біздің Жерді зерттеу және саяхат жасау ниетін сезінуге мүмкіндік береді. Баланың миы губка ретінде осы білімді сіңіреді және оның көкжиегі кеңейеді, эрудиция өседі, білімге деген қызығушылық пайда болады.
Ең бастысы - оқу процесінде баланы тәуелсіз ашу үшін оларға қол жетімді проблемаларды шешуге үйрету. Біздің кеңестерімізді пайдаланыңыз:
1. Баланың қоршаған айналасына қызығушылығын тудырып көріңіз. Қызығушылығын ынталандыру.
2. Баланың көңілінен шыққан барлық сұрақтарға жауап беріңіз. Шаршаған көрінбеңіз.
3. Балаңызға сұрақтың жауабы туралы ойлануға үйретіңіз. Балаға көзге көрінбейтін кеңестер беріңіз. Бала өздігінен өзі ойлағандай сезінуі керек.
4. Баланы оның ашылуымен талқылауын ұмытпаңыз. Бұл жаңа ақпаратты жақсы меңгеруге көмектеседі. Мақтау айтуға болмайды.
Біздің қарапайым кеңестерімізді сақтай отырып, сіз балаға пайдалы дағдылар мен жаңа білім береді. Нәресте тәуелсіз қызметке, іздеуге және тәжірибеге қызығушылыққа мұқтаж. Бала әдеттегі үлгіден тыс шығады. Балаңызға ашылулар жасауға үйретіңіз - ол үшін ол әлемді қуанышқа бөлейді және приключений болады!
Қорытынды.
Балалардың дамуы таным процесі мен жан тыныштығының өзара әрекеттестігіне жетістік әкеледі. Сіздің міндет - айналаңыздағы әлемді білу арқылы тәуелсіздікке қол жеткізу мүмкіндігін беру. Балаға жеңіл бағыттау керек. Сонда ғана бала өз шыңына жетеді.