Неге балалар өздерін сүймейтін деп ойлайды?

Барлығы сүйікті болғысы келеді. Ол кез келген сынға қызғанышпен қарайды, достарынан, таныстарынан, туыстарынан көмек сұрайды.

Ол өз сөзінде ескертулерді ауыр сезінеді, әсіресе бұл балаларда. Ендеше, біздің керемет балалық шағымды есте ұстайық, ол қандай болды? Осы жылдар ішінде не болды?

«Неге балалар өздерін сүймейтін деп ойлайды? «Бұл өте ескі және белгілі сұрақ. Егер бұрын біздің мақалалардың бірін оқып шықсаңыз, онда әрбір балаға ересектердің мұқтаждығына, олардың сүйіспеншілігі мен қамқорлығына мұқтаж екенін білу керек. Балалар жас жасынан бастап өмірді әлі білмейді, айналасында қанша проблема бар екенін түсінбейді. Өмір оларға бақытты аяқталған ертегідей көрінеді. Бірақ бұл менің ұлым мен қызымды кінәлі деп жазалап, дауысын біраз көтереді және ... Не? Балалар өздерін сүймейтін деп ойлайды. Неге солай? Айналамыздағы әлемді осындай ауыр сезінудің себебі неде? Әр адам өз өмірінде осындай қиындықтарға тап болды. Әрине, сіз бұл туралы ойлағансыз. Осы қорқынышты ойлардың себептерін анықтауға тырысамыз.

Бұл үшін көптеген себептер бар. Мысалы: нәресте кезінен бастап бала үнемі ана, әке және әжелердің қамқорлығымен және қамқорлығымен қоршалған. Ол ештеңеден бас тартпайды. Оның барлық қыңырлығы бірден орындалады. Бала бұл өмір салтына үйренеді, ол қалыпқа айналады, басқаша және мүмкін емес! Бұл балаларға сүйіспеншіліктің көрінісі немесе оларды жақсы көретіндігі туралы түсінік.

Кенеттен өзгеріс бар ... Балабақша. Мектеп. Міндеттер, жоғары талаптар. Мүмкін, басқа адамдардың талаптарын орындауды ұнататын адам жоқ, әсіресе ол басқа өмірге қолданылса. Басқа балалармен қиын қарым-қатынас. Ересектерге қатаңдық таныту қажет, себебі балалар өздерін сүймейтіндіктерін растау ретінде қабылдай бастайды. Анам үй тапсырмасын жасайды, ол маған ұнамайды. Ата-аналар жаман бағаларға ұнамады - олар маған ұнамайды. Бұдан әрі. Достарыңызбен кемпингтерге баруға болмайды - оларға ұнайды. Ұяшық ақшасын бермеңіз - ұнатпаңыз. Және т.б.

Мысалы, баланың өмірінің алғашқы күндерінен бастап қатаң тәртіпке үйреніп, қатаңдықпен және мойынсұнушылықпен өсіп келе жатқанда, ата-анасының және ересектердің барлық талаптарына жауап беретін жағдайды қарастырайық. Ең алдымен, оған қалыпты болып көрінетіні түсінікті. Ол жай ғана басқа өмірді, басқа қатынастарды елестетпейді. Ол ережеге үйренген: ересек сөз - бұл заң. Ол мұқият зерттеп, үйде ересектерге көмектеседі, кіші інісі мен қарындасын қарап, дүкенге барады. Бірінші сұраным бойынша ол ата-аналардың барлық өтініштерін орындайды. Әр нәрсе қалыпты болып көрінуі мүмкін, сондықтан ол әрдайым болуы керек. Бірақ, ерте ме, кеш пе, баланың өзге отбасылармен қарым-қатынасын көретіні көрінеді. Басқа балалар өмірін үйрену. Балалар салыстыруға, ойлауға, талдауға, сондай-ақ бала тәрбиелеуге қабілетті. Олар қорытындыға келеді. Олардың бұл көзқарастың себебі болып табылады. Олар бұлай емес. Оларды ұнатпайды. Балалар дұрыс емес нәрсені істеп жатқандарына сенеді. Егер ата-аналар мектепте нашар баға алған болса, онда балалар өздерінің ақылсыз екеніне сене бастайды. Егер анасы сүйіспеншілік пен қамқорлықты көрсетпесе, онда олар (балалар) жаман, ұятсыз. Балалар өздерінің себептерін өздері іздейді. Және оларда бір жауап бар. Олар өздерін сүймейтініне сенімді.

Мүмкін, бұл мысалдар аздап шамадан тыс болуы мүмкін, бірақ, өкінішке орай, біздің өмірімізде олар сирек кездеседі. Менің ойымша, сіз осындай отбасылармен кездестірдіңіз және олар проблемалардан аулақ бола алмайтынын білесіздер. Бұл өзін әр түрлі жолмен көрсете алады. Кейбір отбасыларда балалар үйлерінен қашып кетеді, ата-ана бақылауынан кетеді. Мұндай білімнің ең қайғылы және қайталанбайтын нәтижесі болып табылатын суицидтің жиі кездесетін оқиғалары.

Енді не істеу керек? Белгілі және ең жиі сұрақ қойылған мәселе. Шынында да, неге балалар осылай ойлайды және ата-аналар шынымен де балаларды жек көреді? Барлық мәселе ересектер балаларымыздың біздің жалғасы екенін ұмытып кетеді, ол ақша табу, жұмыс орнында және тұрақсыздықта, үйдегі істерде және күнделікті жұмыста, жеке мәселелерде және өзімізді іздеуде бір бөлшегі болып табылады. , тек өте кішкентай. Егер біз оларды әлемге алып шығатын болсақ, онда біз өзімізге байланысты барлық нәрсені істеуіміз керек, сондықтан олар осы дүниеде жайлы сезінеді. Адамдарға күрделі адами қарым-қатынастарын түсінуге көмектесіңіз. Біздің болашағымыз тек бізге ғана байланысты. Кім, егер ата-анасы болмаса, балаларға ересек әлемде бейімделуге көмектеседі, оларды өмірге дайындайды. Және сізге қарапайым бастау керек. Алғашқы балалармен оларды жақсы көретіндігіңді айту керек. Оларды басынан тегістеп, құшақтап, қайтадан сүйіп, балалар жылулықты тек сөзбе-сөз және бейнелі түрде сезінуі керек. Олар тек кез-келген уақытта, кез-келген қиын жағдайда, бір-біріне қатысты проблемаға тап болмайтындығына сенімді болу керек, ата-аналар әрдайым көмектеседі, әрқашан оларға көмектеседі. Олар кез-келген қиын жағдайдан анықтама береді, кеңес береді, кеңес береді. Олар ешкімді қудаламайды, бәрін кінәлайды, бірақ олар қиын жағдайды түсінеді. Балалар ата-аналарының өз балаларының пікірін құрметтейтініне сенімді болуы керек. Егер бірдеңе болса, сізге тыңдауға, түсінуге, қолдау көрсетуге, қолдау көрсетуге, кеңес беруге мұқтаж болса, онда сіз өзіңіздің бірінші адамға сенуіңіз керек екенін білу үшін бәрін жасайсыз, бәрін де бірінші болып айтуға болады. түсінуге және түсінуге көмектесетін адам - ​​бұл ата-анасы, отбасы. Кейде біз өз балаларымыздың қандай да бір жастағы құпияларын бөлісуін тоқтатпағанын, олардың қорқыныштары мен сезімдерін қалай айту керектігін байқамаймыз, кейде біз оларды қиындықтармен айқындаймыз, онда бізде қиындықтар бар, олармен бірге түсіну керек. Және бұл мәселенің басы. Балалар оларды түсінетін, тыңдайтын, қолдайтын, жылдам шешім қабылдаған адамдарды іздейді. Балаңыздың кім екенін білетін кім. Бұл туралы ойланыңыз. Өмір сүруге мүмкіндік берген мүмкіндікті жіберіп алуға тырыспаңыз, ол өмірдегі барлық жағдайды барабар түрде қабылдауға қабілетті өмір дауылына қарсы тұра алатын шынайы адам өсіреді.