Жазғы мектеп тапсырмалары

Жаздың бірінші айы аяқталды. Балалар мектептің жүктемесінен босаңсу үшін уақыт өткізді және олар өткен нәрселерді ұмытып кетті. Енді жазғы мектеп тапсырмаларын бастауға және балалармен сабақтарды қайта бастауға ыңғайлы уақыт. Осы жазда сабақ үлкен пайда әкеледі, өйткені үйде жеке сабақтар өткен жылы нашар меңгерген нәрсені меңгеруге мүмкіндік береді, сондықтан жаңа оқу жылын өздерінің қабілеттеріне сенімді түрде бастауға мүмкіндік береді. Мұндай үй тапсырмасы барлық адамдар үшін пайдалы болады және оларды ұйымдастыру қиын емес.

Әдебиеттер тізімі.

Мұғалімдер бүгінгі күні балалар кітапты оқуға өте аз болғаны туралы шағымданады. Оларда басқа, қызықты іс-шаралар - компьютерлік ойындар, теледидар, ойын консолі және иә, аулада менің құрдастарыммен ойнағым келеді. Бірақ мектептің оқу жоспары жойылмады. Зияткерлік даму көбінесе балаңыздың нені, қаншалықты және қалай оқитынын біледі. Оның дүниетанымы әртүрлі факторлардың негізінде, соның ішінде кітаптар көмегімен қалыптастырылуы керек. Әдетте жазғы мектеп тапсырмаларын мұғалімдер өздері береді. Бұл ұсынылған оқу әдебиеттерінің тізімі болуы мүмкін. Бірақ балаға әрдайым қызықты емес, себебі сіздің балаңыз әртүрлі тарихты қалауы мүмкін. Сондықтан, сіз өзіңізді осындай тізімді қосқаныңыз жақсы. Зерделі кітаптарды қызықты нәрселермен таразылаңыз. Егер балаға классиктердің шығармашылық туындыларын емес, Гарри Поттер туралы кітап оқуға кеңес берсеңіз жақсы. Жоғары сынып оқушыларына жыл сайын қиындық туады, өйткені олар жүздеген томдарды оқып, үйренуі керек. Егер сіз келесі оқу жылында сіздің соғыс пен бейбітшілік, Анна Каренина мен басқа ұзақ және күрделі жұмыстарды оқуға мәжбүр болатыныңызды білсеңіз, олардың кейбіреулерін жазда оқып беріңіз. Содан кейін оқу жылында ол қайта біліп, есіне түсіретін нәрсені есіне түсіреді.

Кешенді сабақтар.

Тіпті жақсы оқып, оңай оқитын балалар әртүрлі мектеп тақырыптарында қиындықтарды еңсере алмайды. Біреу математикада күшті, бірақ біреуі әдебиет беруге оңай. Қалай болғанда да, әрбір баланың сүйікті және ұнатпайтын тақырыбы бар. Қуаттылығы төмен субъектілер әдетте азап шегеді. Жаз мезгіліне мектеп тапсырмаларын дайындағанда, қиындықтармен балаңызға берілген сабаққа назар аударыңыз. Сіз жазғы білім мен дағдыларға байланысты мәселелерді толтыра аласыз, яғни жаңа оқу жылы әлдеқайда жеңілірек болатынын білдіреді, себебі сіз жаңа нәрселерді біліп, сонымен қатар үйренудің қажеті жоқ.

Бұл барлық сипаты бар ма?

Кейбір балалар жаңа ақпаратты үйренуді қиындатады, себебі олар ақпаратты дұрыс емес қарқынмен қабылдайды, ол әдетте мектепте қызмет етеді. Балаларды баяулату және ұялу үшін үйге көбірек назар аудару және олармен бөлісу, тіпті отбасында ғана маңызды. Сондықтан, осындай балалар үшін жазғы мектеп тапсырмалары тек өткен материалды қайталауды ғана емес, сонымен қатар жаңадан ассимиляцияны да ескеру керек. Мұндай бала жақсы, егер мектепте ол үйде көрген нәрсесін үйренсе. Ол көп уақытты бастайды және тиісінше, бағалау жақсарады және оқуға деген ықылас болады.

Кішкентай генийлерге.

Белгілі бір салада ерекше қабілеті бар балаларға академиялық жетістіктері төмен адамдар сияқты қиын. Дарынды балалар, әдетте, мектептің оқу бағдарламасын тез меңгеріп, толыққанды дамуы үшін әрдайым жаңа және жаңа білімге мұқтаж. Мұндай балаларға арналған жазғы мектеп тапсырмаларын ерекше күтім жасау керек. Жаңа оқу жылында оқуды бастайтын нәрселердің негіздерін оқығаннан кейін, бүкіл бала бұл бағдарламаны өте тез қайталайды және бұл жеткіліксіз екенін табасыз. Егер сіз дарынды балаға жаңа білімдер мен дағдыларды меңгеруге қалай көмектесе алсаңыз, мұғалім жалдауға немесе балаға жазғы демалысты дамытуға көмектесе алатындығын білесіз. Мысалы, тақырыптық жазғы лагерь - ағылшын тілінде сөйлейтін, егер сіздің балаңыз полиглот болса, бұл салада немесе математикада үміт беретін болса, әдеби. Сондықтан ол өзін жүзеге асыра алады және оған қолайлы деңгейде оқи алады.

Жазғы мектеп тапсырмалары көптеген балаларға әділетсіз міндеттеме ретінде көрінеді, өйткені олар бір жыл бойы адал болмады, сонымен қатар демалдыруды қалайды. Баланы осындай іс-әрекеттердің маңыздылығына сендіру маңызды, оған кішігірім күш-жігер келесі жылы ол жақсы үйренуге болатындығын көрсететінін көрсету керек, яғни бұл проблемалар аз болады дегенді білдіреді. Бірақ баланы сабақтармен толтырмауға тырысыңыз, себебі мереке күндері балалар әлі де демалуға мәжбүр. Балаңызға неғұрлым сенімді әрекет ететін мотивацияның осындай жолын табыңыз және біртіндеп мақсатқа ауысыңыз. Жаздың соңында әр баланың үш оқушыны үздік оқушысына айналдыруға мүмкіндігі бар, егер дұрыс таңдау жасасаңыз, сабақ өткізіп, сабақ ұйымдастырыңыз. Және сіз бұл қалай қиын сияқты емес екеніне сенімді бола аласыз.