Мен киноға барар кезде немесе достарымнан сырласқанда, әрқашан достарыммен сыра ішемін. Және онымен не болды? »- 15 жасар Денис Сокольникидағы сауда орталығының жанында кездестірген қиындықпен сөйлеседі. «Коктейль немесе сырадан құтылудың қажеті жоқ,» дейді досы Соня 14 жыл. Данила біздің әңгімемізге қосылады, ол 15 жасқа толады: «Біз көңіл көтеру, демалу үшін ... ішімдік ішуіміз керек, бұл біз үшін ішімдік емес ...». Дүкенде алкогольді сатып алу, тіпті одан да көп бұрышта , қиын емес, бірақ заңдар кәмелетке толмағандарға, әсіресе мектептің жанында * ішімдік сатуға тыйым салады. Шын мәнінде, бәрі басқаша көрінеді: мектептегі өзгерістер үшін балалар сырадан немесе күшті нәрседен кейін жүгіре алады. Ата-аналар спирттік ішімдікке салынған балалардың тәжірибесінен өте қорқады. Біз тек олардың денсаулығына қамқорлық қана емес, алкогольді асыра пайдаланбауға әкелетін нәрселерді түсінеміз. Кейде біз алкоголь тақырыбына қалай түсу керектігін білмейміз, ол төтенше шараларға тұру керек пе, не болмаса, бала үйге қайтып оралғанда не істеуге болады.
Неліктен олар мұны істейді
13 жастан 16 жас аралығындағы ресейлік жасөспірімдердің үштен екісі ішімдік ішеді, бірақ онымен онымен айналысады. Бұл жастағы балалар жиі ересектерге ұнайды деп ойламайды, оларға аз көңіл бөледі, іштегі босаңсым және жалғыздықтан сезінеді, алкоголь арқылы олар мылжыңда. Жасөспірімдер ішкілікпен келген жеңілдік пен еркіндікке қуанышты. Өйткені алкогольдің күшті босаңсыту құралы болып табылады. Бұл эмоционалды шиеленісті жеңілдетуге, уайымдан, кешендерден, қарым-қатынастағы кедергілерден арылуға көмектеседі ». Сонымен қатар, алкоголь мен темекі ересек әлемнің жалғыз қол жетімді және әсіресе тартымды белгілері болып табылады. Жасөспірімдердің пікірінше, алкоголь оларды ескіреді, сондықтан олар көзілдірік пен көзілдірікті ішуге мәжбүр етеді. Сондықтан ересек адамдарға қосылу арқылы ата-аналарды балалар бола бермейтінін мойындауға мәжбүр етеді. Шын мәнінде, барлық жасөспірімдер спирттік дәмге ұқсамайды, көптеген адамдар оны жек көреді. Бірақ тіпті ісі уланса да, алкоголь өсіп-өну туралы өз идеяларында осындай маңызды орынға ие болады, олар үшін келесі уақытта ішуден бас тартуы өте қиын. Алкогольдік қауіп-қатер туралы айтуға болмайды: 14 жыл денсаулық жағдайында шексіз болып көрінеді. Жасөспірімдер бізді сенбейді, біздің дәлелдерімізді байыппен қабылдамайды, сондықтан ересектердің кез-келген сөздері қарсылықпен кездеседі: «Сіз не мен алмаймын?». Тағы бір маңызды фактор - «ұжымдық». Жасөспірім адамға теңестірілетін қоғамға қажет. Соңғы мектептегі жылдар - бұл топқа жатқызу сезімі, мінез-құлықтың жалпы нормалары, құрдастардың пікірлері тек маңызды емес, бірақ олар адамның дамуының қажетті шарты болып табылатын біздің өміріміздің жалғыз кезеңі. Сондықтан, сіз спиртті ішкен кезде, жасөспірім достардың көзіне көрінбеуден қорқады және тоқтата алмайды. Олар көп ішеді және бәрін қатар ішеді, әртүрлі сусындарды бекіністі араластырады, бұл мас күйінде бірнеше есе күшейеді. Профессор Темпл Университетінің (АҚШ) басқарған психологтар тобымен жүргізілген эксперимент барысында Laurence Steinberg (Laurence Steinberg) ойыншыларды таңдауды ұсынды: сары түспен жарық сигналында немесе тәуекелді басқаруда тоқтатыңыз. Жалғыз ойнау ересектер мен жасөспірімдер қауіпсіз таңдауды таңдады. Топтық ойын барысында жасөспірімдер екі есе көп тәуекелге ұшырады, ересектердің мінез-құлқы өзгерген жоқ. Құрбылардың қатысуы эмоцияларға соншалықты қатты әсер етіп, балалар өздерін еркін сезінеді және тануға деген ұмтылыс соншалықты зор, бұл оларды қауіпті дұрыс бағалауға кедергі келтіреді.
Бірінші реакция
«Біздің екі ұлымыз бар, жоғары оқу орны институтта оқиды, ең кіші 10 сыныпта», - дейді Марина, 46 жаста, - Менің жұбайым мен мен ұзақ уақыт бойы алкогольге қатысты адалдықты азайтамыз деп шештік: егер сіз тырысқыңыз келсе, көріңіз. Үйде кейде бізбен бір стақан сыраны ішуге болатын, бірнеше рет ақсақал өзінің туған күнінде таныс балаларға бөтелке бөтелкесін сатып алуды сұраған. Әрине, біз оларға арақ ұсынбадық, бірақ ешқашан күшті нәрсені көргісі келмеді. Нәтижесінде үлкен ұл ешқашан ішпейді, сонымен қатар ол әрдайым дөңгелектің артында, бірақ кішкентай кезімізде бізді таң қалдырды ... Спектакль, менің ойымша, өте жағымды емес еді. Бірақ біз бұған тыныштықпен қарадық, оны қорқытпадық, оны ұйқыға қалдырдық ... Рас, өзі де қорқып, ұзақ уақыт бойы бұл тәжірибені есіме түсірдім ». Әрбір оныншы ересек баласы ішімдік ішкен-жатпағанын білмейді. Тек 17% -ы баласы ішімдікке қатысты проблема туындаса, не істейтіндері туралы ойланса да, мұндай проблемалар туындаған жағдайда ата-аналардың 80% -ы әрекет етеді. Кейбіреулері алдын-ала шекараны анықтайды, қиыншылықтан қалай аулақ болу керектігін түсіндіреді: «Әрине, мен саябақта сыраны ішкендігіңді түсінемін. Бірақ мен шараппен немесе басқа нәрселермен араласуға кеңес бермеймін - бас ауруы және жүрек айнуы қамтамасыз етіледі »; «Төртінші айдың соңын біздің үйге дейін жақсырақ өткізу - мектеп ауласында учаскесі бар кездесу мүмкіндігі бар»; «Сіз кемпингтерге барғанда, бутербродтарда жинақтағаныңызды ұмытпаңыз. Ауа-райында сіз аш, және егер сіз шарап туралы ойланған болса, қорлау болады, бірақ тағамдар туралы - жоқ. « Бірақ, егер сіздің балаңыз тым көп ішкен болса, онда бұл көріністе алғаш рет көз алдыңызда көрінген сияқты қорқаңыз. Ол сізге өзіңнің бақытын көрсетуді шешті - демек ол сізге сенеді және сіздің түсінігіңіз бен көмектеріңізді ескереді. Көпшілігіміз сыни жағдайда бастарын жоғалтады және жасөспірімге қорлық көреді. Бұған біз қорқыныш, ашу, ащы отбасылық тәжірибе, ата-ана жауапкершілігінің жүктемесі және жеке әлсіздік сезімін тудырып отырмыз. Шынында да, ата-аналардың алғашқы реакциясы - «Қалай шапалақтайсың!» Деп қорқу керек, оқу туралы ескертулерді немесе тіпті бойкотты бастаңыз. Басқа экстремалды жыралар («Сіз қаншалықты нашарсың»), баланың айналасындағы қасірет («ішіп алайық, тамақ ішейік, жеңілдетеміз»), ирониялық, әзіл-қалжыңдар, көңіл көтеру әрекеттері. Және бұл және басқа реакция қауіпті. Алғашқы жағдайда біз баланың өзін ұятқа қалдырғанын сезінетін ұят пен кінәсін күшейтеміз. Ал екіншісінде, керісінше, жасөспірімге оның мінез-құлқы біз үшін қолайлы екенін көрсетіп, ештеңе болған жоқ - ештеңе, күнделікті бизнес. Кез келген пікірлерден аулақ жүруге тырысыңыз, ересек жолмен, жан-жақты әрекет етіңіз. Душ қабылдауды ұсыныңыз, терезені ашыңыз, төсекке қойыңыз. Егер сіздің бала 14 жастағы достарыңызбен тым көп ішсе, бұл ішуді бастайды дегенді білдірмейді. Тек жаңа рөлдерді игеру және жаңа қарым-қатынастар бар.
Егер ата-аналар балалардың мінез-құлқы белгілі бір тактикасын қолданса, кез-келген жағдайда - арақ, есірткі, кез келген нәрсеге көмектеседі. Менің ойымша, алкогольдік әңгімелерден қорқатын ештеңім жоқ, себебі менің балаларым қатал тұқым қуалайтын, бұл шешуші фактор. Егер олардың біреуі әлі ішіп болғаннан кейін үйге келіп жатса, онда ол мені қай жерде және кіммен ішкенді ұнатынын сұрап, тыныш сұраймын. Мен тоғыз жасымда ата-анам кинотеатрда, театрда, мейрамханаларда кешке жиі үйден шығып кетті. Мен жалғыз қалдым. Біз сонда Чехословакияда тұрдық. Үйдің барында көптеген қызықты бөтелкелер болды: виски, вермут, күшейтілген шарап, коньяк. Мен осы барымды таптым және кешке балаларға маскүнемдікті ұйымдастырдым. Мен виски немесе вермутты құйып алдым. Жартысын стежка, ал мен көп ішуді жөн көре алмадым. Мен музыка тыңдап, оны жақсы көрдім. Менің ішімдікке айналудың барлық мүмкіндіктері болған сияқты көрінеді. Бірақ бұл маған ешқандай салдары болмады. Мүмкін ата-аналар сусындардың саны азайғанын байқаған шығар, бірақ оған назар аударылмады, себебі барларда бөтелке ұзақ уақыт ашық болды. Менің ойымша, педагогикалық мақсаттар үшін бір күн ішінде спиртті ішуге болады. Менің он жасымда әкем де болды. Оның басы қалың жаяу жүрді. Жаздың ыстық күні болды. Біз таудың басына көтеріліп, көркем мейрамхана болатын. Және біз, потертость, қуаныштымыз, съесть. Кенеттен әкем маған сыра ұсынды. Мен: «Келіңдер!» - деп сұрадым. Ол үлкен құмыраны ішті. Біз дәмді тамақтанып, демалып, біздің маршты жалғастырдық.
Сәйкестік және сенім
Егер жасөспірім үйге мас болып келсе, онымен сөйлесу керек, ал ата-аналар өздерінің іс-әрекеттеріне келісіп, оны бірге атқаруы керек. Әңгіме сол күні басталмауы керек, бірақ баланың аман-есен кейін бірден. Масқынды баламен әңгімелесудің мағынасы жоқ: тіпті ең мейірімді және ақылға қонымды сөздерді есту екіталай. Бірақ бұл әңгімені ұзақ уақытқа кейінге қалдыру қажет емес. Уақытты созған кезде, не болғанын білмей, не одан кейін қалай әрекет ету керектігін білмей-ақ, біздің реакциямыз басқа жағдайдан мүлдем үзілу қаупі бар - мысалы, жарқыраған пиджак сияқты мазасыздық. Ең бастысы - өз ұлыңызды не қызыңызды көргенде сезінген нәрсеңнен бастаңыз: қорқыныш, қайғы, тосынсыйлық, ызадан («кеше сені көргенде, мен қорқып кеттім, өйткені өмірімде алғаш рет сен үшін сезіндім отвратить «). Сонымен қатар, сөздерді және бағалауды айыптаудан аулақ болыңыз («Сіз мені қатты ренжідіңіз»), өзіңіз туралы ғана сөйлесіңіз. Сонан соң келесі күні болған жағдай туралы: «Сіз қанша және қанша ішіп алдыңыз?»; «Кеше сенімен тағы кім болды, олар қалай сезінеді?»; «Сіз ішіп отырған нәрсеңіздің дәмін ұнаттыңыз ба?»; «Уақытында тоқтап қалмағаныңыз қалай болды?» Егер бала сіздің сұрақтарыңызға жауап бергісі келмесе, жауап берсеңіз, жауап бермеңіз. Мысалы, айтылғандардың бәрі кез келген жағдайда тәжірибе. Бірақ, 13 жасында, ішуді бастау ерте емес деп ойлаймыз: денесі осындай жүктеуге бейімделмеген. Сонымен қатар, жасөспірімдермен алкогольдік қауіп-қатер туралы сөйлесу, қасіретін айтатын, жиреніш пен қорқыныш тудыратын, бұл тиімсіз. Алкоголь - бұл біздің мәдениетіміздің бір бөлігі, ал балалар ішімдік ішкен адамның өз-өзінен немесе басқалардан қайғы-қасіретті ғана емес, жақсы көреді. Олар біледі (өз тәжірибесінен және басқалардан), алкоголь рахат әкеледі: көңіл-күйді жақсартады, ерекше сезім тудырады, батылдық береді, қарым-қатынас жасауға көмектеседі. Егер біреу отбасында ішімдік ішіп жатса, мінез-құлық жолын таңдау өте қиын. Мұндай жағдайда естіген аргументтерді табу оңай емес, сонымен қатар жиі ішетінді ұнататын ата-аналар баланы шектеуге құқылы емес. Бірақ әлі күнге дейін бірнеше ережелер бар. Жасөспірім ересек адаммен ішуге рұқсат бермеңіз. «Әкесінен үлгі алма!» Деген моральдық сөздерді қолдануға жол бермеңдер (олар тек қарым-қатынасты қиындатады). Шынайы емес алкоголді қалай тануға болатынын, шараптың дәмін бағалауды үйреніп, денеде әртүрлі сусындардың қалай әрекет ететінін түсіндіріңіз. « Кейде дұрыс шешімді қатаң тыйым салу болып көрінуі мүмкін. Бұл әдіс ешқашан жұмыс жасамайды және жасөспірімді жаңа эксперименттерге итермелейді, ол одан да мұқият жасырылады. Бірақ бала мас болып қалай және неліктен екенін және бұл тәжірибені қайталайды ма екендігін түсіну үшін қажет. Алайда, егер отбасы жақсы қарым-қатынаста болса, тыйым салу жұмыс істей алады: сенім жоғалтудан қорқу және ата-ананың сүйіспеншілігі оның мінез-құлқы туралы ойластырады. Егер жасөспірім жоғалтатын ештеңе болмаса, ата-анасы онымен ешқашан жақын болған емес, бұл тыйым өзара түсініспеушіліктің қабырғасын күшейтеді. Қалай болғанда да, осы сәтте баламен қарым-қатынасымыз оның өскен қарапайым себебі үшін түзетулер қажет екендігі туралы ойлану керек шығар. Бірақ сіздің балаңыздың өмірінде не болып жатқанын, қарым-қатынастың негізін - өзара сыйластықты, сенімділікті немесе кем дегенде ең аз байланыстарды сақтау маңызды. Тек осы жағдайда ғана жасөспірім сізді тіпті ең қорқынышты әрекеттердің кезеңінде және ең күшті шапшаңдықта естиді.