Әдетте психологтар негізгі дағдарыстар мен бала кезіндегі қақтығыстарды: бір жыл, үш жыл және жеті жыл бойы белгіледі. Кейбір ата-аналар: «Басқа қандай дағдарыс? Тек тәрбиені күшейтіп, қиындықтар болмайды ». Бірақ өмірдегі барлық нәрсе соншалықты қарапайым және айқын емес.
Ғалымдар әйелдің жүктілік кезінде әсері балаға қатты әсер ететінін ұзақ уақыт дәлелдеді. Бұл әсер оның өміріне әсер етеді. Баланың маңыздылығы оның өсуінің барлық кезеңінде де әсер етеді. Балалардағы дағдарыстар балаларға әрдайым ауыр тиеді. Бала күрделі, қытырлақ, бақыланбайтын, ақкөңіл болады. Ең бастысы, баланың бізден кем емес екенін және ересектерден әлдеқайда көп екенін ұмытпау керек. Алғашында ол жақсы, ата-анасын қуанту үшін құрылған және оның ішіндегі нәрсе оны іске асыруға немесе бақылауға қабілетсіз. Дағдарыс пен қақтығыстар белгілі бір сатыларда сізге және балаға нервтерді жақсы жағады.
1 жылдық дағдарыс
Бұл нәрестенің физиологиясын елеулі қайта құруға әкеледі. Кеше ол сенің бәріңде бәрінен де тәуелді болып көрінген сияқты, және ол көптеген қол жетпейтін жерлер мен нысандарға жүгініп жүре бастаған еді. Бұл жастағы баланың миы ересек адамның шамамен 60 жыл бойына меңгергені соншалықты көп ақпарат алады. Жас зерттеушілер өз жолдарында не көреді? Ересектердің қажеттіліктерін елеусіз қатаң шектеулер мен тыйым салу жүйесі. Демек, жастардың қақтығыстарын сататын наразылықтар. Бұл кезеңде баланы түсініп, оған көмектесу: өмірін мүмкіндігінше қауіпсіз етуге, қоршаған әлемнің объектілерін қалай қолдануға үйрету, оның денесін қалай басқаруға үйрету керек және т.б. Бізге шыдамдылық пен түсіністік болу керек.
3 жыл дағдарысы
Бала қоршаған айналасын белсенді түрде зерттеп жатыр. Алайда, оның маңызды және маңызды бөлігі әлеуметтік байланыстарды орнату болып табылады. Олармен түсіну оңай емес. Баланың әр контактісі бірегей және әрдайым оған түсінікті емес. Ол көптеген нәрселерді өзі жасай алады. Бұл шабыттандырады, бірақ бәрі де сізден келеді - мұндай әділетсіздік! Осы кезеңде бала сыртқы әлемді хаос ретінде сезіне бастайды. Өйткені тәжірибе жинақталған, бірақ әлі жүйеленбеген. Сонда табиғи құбылыстар күшіне енеді. Балаға түсініксіз нәрсе - оны қорқытады және қорқатын нәрсе қорғаныс реакциясы ретінде агрессияны тудырады. Баламен онымен маңызды нәрсені талқылаңыз. Оның эмоциялар туралы сөйлесіп, бір сәтте қандай сезімге ие болғанын сұраңыз.
7 жыл дағдарысы
Бұл нәресте ақырында мектепке баратын уақытта пайда болады. Бұл балалар үшін маңызды стресс. Қазіргі уақытта бала үшін өмір бір түнде өзгереді. Алғашқы эмоционалдық көтеріліс өтті, содан кейін мектеп өмірі жаңа жарқын оқулықтар мен әдемі сәндік болып табылатынын көрсетеді. Біз режимге сәйкес өмір сүріп, уақытты сабақ етеміз, біздің жетістіктеріміз бен сәтсіздіктерімізге жауапты боламыз. Барлық сыныптастар - бұл өздерінің мінездемелері бар тұлғалар. Ерекше жүктемелерден тез шаршауды бастайды. Мұның бәрі әр түрлі қиындықтарды тудырады. Барлық балаларда әртүрлі тәсілдермен көрінеді: біреу апатия, біреуі шамадан тыс толқу, эмоционалдық тоном, тиімділікті төмендетеді. Бала өз өмірін қалпына келтіруге ғана емес, сонымен қатар әлеуметтік жүйеде өз орнын табу үшін өзін қайта бағалауға мәжбүр. Мұнда біз ересектерге түсіністік пен шыдамдылық қажет. Тек сонда ғана баланың дамуы кезеңдерінде қорқынышпен жүре алады, егер ол біздің қолдауымыз бен көңілімізді сезінсе, соларға пайдалы болады.