Балалардың қиял және оның дамуы

Көріну - бұл зор күш. Оның көмегімен біреудің имиджін елестетіп, басқа планетаға барып, ертегілерде болуға болады. Егер біз баланың дамуын қаласақ, онда бізге педагогикалық көмек қажет.


Неліктен бала қиялды дамытады?

Кішкентай баланың дамуындағы маңызды және тартымды көрініс. Біріншіден, кейбір негізгі принциптер мен фактілермен танысуға тырысамыз. Әрбір баланың шығармашылық қабілеттерін және қиялын дамытуға мүмкіндігі бар. Баланың қиялын дамытуға көмектесетін ересектер - үлкен, қызықты және тартымды екенін айқындайды.

Макокосмос қиялының арқасында пайда болған дүниенің өзі өзінің заңдары бойынша өмір сүретін керемет ел емес. Баланың қиялы баланың өзіндік тәжірибесіне негізделген, ол - ол шынайы өмірдің шіркеулігі. Бұл оқиғалар, әрекеттер, әдеттер.

Ата-аналар баланың шығармашылық қиялының барлық көріністерін көтермелеуі керек. Бала жасаған ең жақсы, арнайы қалтада сақталуы мүмкін. Бұл өз қиялымен немесе ересектерден аздаған көмектермен қол жеткізе алатын керемет тамаша мысалдар болады. Бала өзінің «жұмысын» дұрыс бағалай білуі өте маңызды, егер бала бұл шеберлікті дамытпаса, онда оның шығармашылық дамуы «баяулады», ол жақсы жасаған және түзетуге тура келетінін түсінуі керек. Ата-аналар әрдайым бұл жақсы екенін айтады, себебі неге басқа нәрсе істейді?

Ересектерге баланы айыптауға рұқсат бермеңіз. Мысалға, ол түкке тұрғысыз, екіншісі жақсы болмай, ешқашан оған жете алмайсың. Мұндай ескертулер нәресте жұмысын жалғастырудан үнемі бас тартуға қабілетті. Сондай-ақ, балаға «мақтауға» келмеуі мүмкін, ол басқа балалар оған бәсекелес емес екеніне баса назар аударады. Бұл жеткіліксіз өзін-өзі бағалаудың нашарлауына әкеледі және оны басқа балалармен байланыстыруды қиындататын «қызығушылығын» тудырады. Қиялға ие барлық балалар тән қасиет - шығармашылық бастамаға қабілеттілік. Бұл әдетте 5 жылға созылады. Бірақ балалардың қиялына байланысты өзгереді.

Әртүрлі жастағы баланың қиялы қандай?

Баланың жұмысын жоспарлағанда, оның жасына қатысты қабілеттерін ескеру керек. Екі жылдан кейін қиялдың қиыршықтылығында пайда болады. Бұл кезеңде ойынға өз нұсқасын табады. Бала ойнап, қарапайым заттарды объективті деп ойлайды. Мысалы, текше машина, гараж қорабы және т.б. болуы мүмкін. Бірақ балалардың шығармашылық идеялары кез келген тапсырмаларға сай емес. Бала әлі жоспар құрып, оны іске асыра алмайды.

Үш жыл бойы бәрі біртіндеп өзгеріп отырады. Осы жастағы балалар тақырыптық ойындардың тақырыптарынан көшеді. Балалардың өмірлік тәжірибесі байытылды, олар жоспарды қасақана жүзеге асыра отырып, қасақана жасай алады.

Алты жыл ішінде әртүрлі ойындар мен әңгімелер және сәйкесінше, балалар атқаратын рөлдер (дәрігер-пациенттер, қыз-аналар және т.б.) Баланың көзқарасы толығымен ақылға қонымды процесс ретінде дамып келеді Қазіргі уақытта бала өкілдіктер, әртүрлі бейнелер, нысандар мен ойын әрекеттері.

Қиялды қалай дамыту керек?

Қиялға арналған материал - бүкіл әлемдегі баланы білу. Өйткені көбелектің бір гүлін салыстыру үшін гүлдің қалай көрінетінін және көбелек не ұсынатындығын білуіңіз керек. Балаға барынша көп ақпарат берілуі керек. Оны өсімдіктермен, жануарлармен, құстармен, балықпен және т.б. таныстыру керек. Балаңыздың ең жақсы көретінін байқаған жөн. Мысалы, балықты ұнатсаңыз, оны алдымен балық түрлерімен таныстырыңыз, содан кейін олар тұратын гоминидтермен және т.б. Баланы экскурсияға, vzoo-ға апарып, содан кейін көргені туралы әңгімелесу жақсы.

Балаларға арналған ойын - сіздің қиялыңызды толықтай жүзеге асыра алатын әлем. Бірақ ересектерге де қатысса, балаларға арналған ойындар нақты пайда әкеледі. Сіз балалар ойынын ойнай аласыз және өзінің қиялын дамыту мақсатында өзіңізді нәзік ұсынасыз. Балаға бірдей ойындарды әрдайым таңдауға жол бермеңіз - жаңа ұсыныстарды, igeroi жаңа сюжеттермен ұсыныңыз.

Уақыт тексерілген ертегілер баланың қиялын ынталандырады, баланы қатты дауыстап оқып, оқуды үзуге тырысады және келесіден не болатынын сұрайды. Мысалы, сіз қалай ойлайсыз, патша жауап береді немесе мысық қалай жабылады? Бала әңгіме жалғасуы мүмкін, содан кейін оның тарихын кітабымен салыстыруға болады. Кейінірек бала әртүрлі кейіпкерлермен сөйлесе алады.

Баланың қиялын көтеру үшін үй театрына керемет көмектеседі. Сіз ертегілерге негізделген жаңа әңгімелерді қоса аласыз. Сіз сондай-ақ әртүрлі әңгімелер жасауға болады. Ең бастысы, рөлдер балаға да, ата-аналарға да таратылады. Егер кейіпкерлердің бейнелері дұрыс музыканы таңдаса, онда балаға одан да қызықты болады. Мини-театр - бұл қиялға, бизнеске шығармашылық қарым-қатынасқа, эстетикалық дәмге арналған керемет оқыту ойын.

Балалардың қиялын дамытуға сурет салу (маркерлер, бояулар, қарындаштар, балауыздар), құю (балшық, тұздалған қамыр және т.б.) кіреді. Әртүрлі тақырыптар бойынша сурет салу және қалыптастыру. Мысалы, фильмнің кейіпкерлері сыбырласып, өнімділікті ойнай аласыз.

Магниттерді жазбаларға, сәлемдесу карталарына айналдыру тамаша идея еді. Таспаның баласымен (түсті қағаз, моншақ, мата қалдықтары және т.б.) жасаған жөн.

Балалармен қарым-қатынас жасағанда, міндетті түрде дүкеннің біреуі баланың қиялын дамытуға серпін беретінін білу қажет, содан кейін балаңызды шын жүректен мадақтап, оған барлық күш-жігермен қолдау қажет.