Бала бірден алғашқы қоңырау шалды. Содан кейін ол, не өзі, не акушердің көмегі арқылы оның ішегіне жатып, басын бөшкеге салады. Бұл позада, ол туған кезде алынған үлкен стресстен туындайды. Сонымен қатар, шамамен бес минуттан кейін кинопрокат импульсінің үлкен қарқындылығы бар, бұл плацентаның балаға қан ағысына байланысты. Қазіргі уақытта анамның баласын соққысы келгені өте пайдалы. Аналықтың тітіркенуі кезінде нәресте жанасуына жақсы әсер етеді, қан айналымы қалыпқа келтіріледі, өкпе тыныс алуы қалыпқа келеді, тері қызғылт түске айналады. Кеуде сымындағы пульсациядан кейін ол қиылысады және байланады. Қазірдің өзінде 10-15 минуттық жерде туылу (плацента және ұрық мембрана) болады. Кейде өте сирек кездеседі және әйелдің жеке қабілетіне байланысты, ол кеудеге алғаш рет қолданғаннан кейін ғана кешіктіріп туады - бұл 30 минут ішінде, тіпті бала туғаннан кейін де бір сағатта болады.
Бала туылғаннан кейін шамамен 15-20 минуттан кейін бала тәндік белсенділікті көрсете бастайды. Оның қозғалысы сиқырлауға ұқсайды - ол басын көтеруге тырысады, оның бастарын көтереді, алақандарын жылжытады. Бұл мінез-құлықта анаға баланың демалып жатқанын және оны тұтқалар мен емшек сүтімен емдеудің уақыты келді. Бала анаға белсенді түрде басын бұрады, аузын ашады, осылайша іздеу рефлексін көрсетеді. Перокосальды шеңбердің ерекше құпиясы және ішек сұйығының иісіне ұқсас ананың иісіне назар аударып, ол кеуде қуысын табуға тырысады. Баланың кеудесін тамақтандыру, анам оған көмектеседі.
Егер анасы балаға кеуде қуысы бермей тұрса, онда ол пайдасыз деп есептеледі. Егер анасы әлі күнге дейін баланы көтеріп, киндік сымның жарылуы алдында тамақтандыруға тырысса, онда ол плацентадан жоғары болады, содан кейін киндік сымның қан кетуі тоқтайды. Ғылыми зерттеулер бұл қан баланың кейінгі өмірінде гемопоэтическая белсенділіктің организмінің мүмкіндігін анықтауға қабілетті екенін көрсетті. Бала тынығуға уақыт беруі керек, әйтпесе ол тек кеудеге арналған ауызды ашқысы келмейді. Ал, егер сіз оның кеудесіне мәжбүрлеп немесе оны аузында тамшыларын сығуға мәжбүр етсеңіз, ол оларды жұтып қоймайды. Баланы босанғаннан кейін бірден анасына анасының есігіне апарып, аналық ауруханаларда өте тәжірибеге енеді, себебі осы сәтте баланың терісі ананың флорасына қоныстанған және бұл нәресте денсаулығы үшін қажет.
Бірақ баланың кеудесін уақытында ұстау оңай, бұл бәрі емес - мұны да істеу керек. Бала өз аузын ашады, басын бұрады, және ол әлі де ананың көкірегін алуға мүмкіндігі жоқ. Оған көмек керек, яғни анасы өз кеудесін аузына салуы керек. Әдетте баланы кеудеге дұрыс түсірмейінше екі-үш жасаған жөн. Осыдан кейін ғана балаға сорғыш рефлекс жұмыс істей бастайды және ол ерінін тістіретін, іше бастайды. Балалардың кейбіреулері дереу кеудеге қатты сіңеді, бірақ көпшілігі өздерінің емізіктерін жоғалтып, бірден іздей бастайды. Анам үйреніп, қалай әрекет ету керектігін білмейінше, балаға көмектесу керек.
Бірде бір кеудеден сорып алғаннан кейін, бала тағы да алаңдатады. Вотут екінші кеудеге дайын болуы керек және қайтадан баланың алғашқы кеудеге де, екіншісіне де қолданылуы үшін жұмыс істеу керек. Жаңа туылған нәресте басын қайтадан сілкіп, ұстап, жалаңаш тырысады, бірақ оны тапқан кезде ол ұзақ уақыт бойы сорып, сорады. Бала кеудеге қолын тигізгенде, ол анасымен көзбен байланыса бастайды. Табиғат ақылмен жаңа туған нәрестенің 20-25 см қашықтықта анық көрінеді, тіпті жүздерді айырады. Ол ана мен баланың көзін ашып, анасының бет-әлпетін іздегенде күш салады. Бұл мөр басудың бөлігі (жаңа туған нәрестелерді есіне түсіріп, анасын айыратын).
Балаңыз алдымен емшектенуін түсініп, бұл іс-әрекеттің өзі үшін мүлде жаңа екенін және оның анасының көмегіне мұқтаж екенін түсіну қажет. Бала ас қорыту процесінде көмектесетін тумар бейнеқосылғыларды және сығындыларды қамтиды. Дегенмен, самамат ретінде рефлекс көмектеспейді. Егер ол баладан бірнеше сантиметр ғана жатса және бала оны жоғалтқан жағдайда, баланы дұрыс еместей алмайды.
Қысқа мерзімді жоғалту немесе сол кеудеге үнемі сорып алу, баспа жұмыстарын толық көлемде орындауға мүмкіндік бермейді. Егер сорғыш ұзартылған және жүйелі болса, біріншіден, содан кейін екінші сүт безі болса, онда ол балаға анасын оқып, еске түсіру мүмкіндігін береді. Сондай-ақ, ананың босанғаннан кейінгі қалпына келтірілуі бойынша түзету үшін өте пайдалы болады.
Жоғарыда айтылғандардан оның өмірінің алғашқы сағаттарында нәрестені емдеуге пайдасы мен маңыздылығы бар екенін білудің өте маңызды екендігі туралы қорытынды жасауға болады, бұл қажет уақытты талап етпестен ертерек жасалмайтынын білу маңызды, ал кейінірек оны уақытында жасау керек Бұл баланы басшылыққа алады, оған кеудеге дұрыс көз жүгіртіп, баланың өмірін бастағанын есте сақтаған жөн, ал оның алғашқы кеудеге сәтті танысуы өмірдің сәтті басталуы кепілі болады.