Егер отбасы кішкентай балалардың көзінше ит болса және оларды итеруге тырысса, онда ол ата-аналарға қамқорлық көрсетеді. Олар білікті сарапшыдан итке агрессияны көрсетудің қауіпті екенін және мұндай жағдайда не істеу керектігін білгісі келеді. Тәжірибе көрсеткендей, бұл мәселені екі санатқа бөлуге болады.
Біріншіден, ит тарапынан әдеттегі өзіндік қорғаныс болуы мүмкін. Мүмкін, иттің шағып кетуі мүмкін, себебі бала тым жақын, мысалы, оны артынан ұрады. Әдетте, нәресте итке жақындағанда, ол ұқыпты, ол байланыста болдырмауға тырысады. Ит жиі қобалжып, қашып кетуді қалайды, ал итті істемесе, ит итереді. Осылайша, ит агрессиясы жай қорқыныштан туындады. Бірақ иттің қорқынышы айқын емес. Баланың бар болуына жол беріп, тіпті оған жақындауға мүмкіндік береді, бірақ егер бала ауырсыну немесе қандай да бір ыңғайсыздық туғызатын болса, онда дереу өсіп, итеруге тырысады. Бұл мінез-құлық үлгісі ынталандырылған агрессияның үлгісі болып табылады.
Иттің агрессия көрінісі мәселесінің екінші санаты да бар. Бұл жағдайда иттің мінез-құлқы бәсекелестіктің көрінісі болып табылады, ит басым үстем агрессияны көрсетеді. Бұл жағдайда ит, мысалы, баланың тыныштыққа ұшыраған кез келген сәтте оған жақындауға тырысуы мүмкін. Ит, баланың ішіндегі қарсыласын көргенде, басқа жағдайларда күйіп қалады. Бұл, мысалы, еденде ата-анасымен ойнағанда орын алуы мүмкін. Бұл жағдайда ит ешқандай қорқыныш белгілерін көрсетпейді. Бәлкім, бұл балаға қатысты дұшпандық сезімін тудыратын жағымсыз физикалық ынталандыруға да әсер етпейді. Ең алдымен бұл иерархиялық сатысындағы жоғары сатыға ие жануардың мінезіне ұқсайды. Осылайша, ит баланың әлеуметтік өмір туралы жазылмаған заңға қайшы екенін көрсетеді.
Иттер балаға агрессивті түрде әрекет етудің бірнеше себептері бар:
- Баланың өзін дұрыс емес әрекеті
- Адамдармен, соның ішінде балалармен байланыста болатын шағын тәжірибе
- Иттің агрессивті мінез-құлқына алдын-ала көзқарасы, генетикалық тұрғыдан
- Басқа отбасы мүшелерінің агрессияны еріксіз түрде көтермелеуі
- Баламен байланысты травматикалық және жағымсыз әсерлер
- Иттің игілігі немесе жеткіліксіз жаттығуы
Кейбір жағдайларда ит агрессивті мінез-құлықты толығымен түзетуге болады. Ол үшін келесі ережелерді сақтау қажет:
Иттің иесі жануар мен бала арасындағы жағдайды нақты және түсінікті түрде түсінуге тиіс. Балаға түсіндіріп отырғандай, иттің ит тарапынан қауіп төндіретін түрі бар, сондықтан оны байыпты түрде қабылдау керек.
Мәселелерді жою қажет. Егер бала мен ит қараусыз қалдырылса, ит баланың итке кіруін шектеуі керек.
Түзетудің қарсы әдістерін қолданбаңыз, яғни агрессивті мінез-құлық үшін итті жазаламайсыз. Бала болмаған жағдайда, итке көбірек назар аудару ұсынылады.
Отбасындағы қарым-қатынастың негізгі ережелерін өзгерту қажет. Азықтандыру және білім беру (немесе оқыту) кесте бойынша жүргізілуі керек, ал ойындар, нәзіктік, назар аудару баланың қатысуымен ғана ұсынылуы керек.
Агрессияны күтпеген сипатта ынталандыруды болдырмаңыз. Ит итеріп қалса, онда иесі ешқашан оны соқпайды, оны тыныштандырмайды және оны тыныштандырады.
Мінез-құлықты түзету әдістерін қолданыңыз. Мысалы, баланың қорқынышын болдырмау үшін кері рефлексті дамыту әдісін қолдануға болады.
Мұндай жағдайда итке дұрыс әрекет етуге үйретіңіз. Сіз итті бейбітшілікке толы мінез-құлық үшін жігерлендіре аласыз және агрессияға келгенде, жазалау өте жұмсақ.
Әдеттегідей мойынсұнушылық әдістерін қолданыңыз. Бұл ықтимал қауіпті жағдайларда итті бақылауды күшейту керек.
Механикалық қосалқы құралдарды қолданыңыз. Мысалға, проблемалы жағдайларда морфты пайдаланыңыз.