Әркім өз балаларының ең ақылды және ең дамыған болғысы келеді. Үш жылда жүзге дейін есептелетін және дербес оқуға деген үлкен ықылас танытқан анасы мен әкесі баланың ойыншықтармен ойнайтынын және әріптер мен сандарға қызығушылығын көрсете алмайтындығына ешқашан өкінбейді. Балаға оқуға және есептеуге қалай үйретуге болады?
Ең алдымен, сіз балаға қызығушылығын тудыруы керек, балаларға «таяқ астынан» ешқашан үйренуге болмайды. Егер мектепте мұның бәрі қолайлы болса, онда мектепке дейінгі жастағы мұндай әдістер жалпы білім алу үшін жеккөрушілікті тудырады. Сондықтан, балаңызға көзқарас табуыңыз керек және оған сандар мен хаттар әлемі өте қызықты екендігін түсінуге көмектесу керек. Есіңізде болсын, әр бала жеке тұлға болып табылады, сондықтан достарыңыз бен туыстарыңызды қолданатын әдістер әрдайым дұрыс емес. Дегенмен, біз сізге көмектесуге тырысамыз және балаға оң әсер етуі мүмкін кейбір әдістер туралы айтып береміз.
Оқуды үйреніңіз
Сонымен, біз оқудан бастайық. Үш-бес жасқа дейін әртүрлі рифмаларды және кішкене әңгімелерді жақсы көреді. Барлық нәрестелер үлкен ертегілерді қабылдамайды. Олар ата-аналардың санынан артық оқу үдерісін ұнатады. Сондықтан, балаға тәлім беріп жатқанда, ол мәтінді қызықтырмауы керек, керісінше таныстыру нысаны. Бұл жаста балалар сүйікті түстері бар. Бұл пайдаланылуы мүмкін. Мысалы, егер бала қызыл түсті көреді, онда ол жалқау болмайды және оған осы түспен «А» әрпін жазыңыз. Содан кейін балаға қызыл әріптерді табуға кеңес беріңіз. Әр кезде ол оларды тауып, балаға бұл хатты «А» деп атаңыз. Келесі жолы «B» әрпін және сол сияқты.
Санитарлық кезеңде балалар өз атын қалай жазу керектігін білгісі келеді. Бұл ойнауға болады. Балаға оның қысқартылған атын жазып, аяқтаңыз. Онымен аттарды құрайтын барлық әріптермен сөйлесіңіз. Әсіресе, есім ұзын болса және әріптер қайталанса, мысалы, Александр сияқты. Бұл жағдайда балаға осындай барлық хаттарды табуға болады. Одан кейін ойында ойнаңыз: өз атының әріптерінен басқа сөз жасаңыз. Бұл идея балаға өте қызықты көрінуі керек. Әрине, ол үшін бұл оңай емес, бірақ оған көмектесу керек. Айтпақшы, ата-аналар балаларға көмектескенде, олар үлкен қателік жасайды: олар асығыс бастайды, сондықтан балаңыз сізге қарағанда көбірек уақыт қажет екенін есте сақтаңыз. Оған шоғырлансын және жауап беруге асықпаңыз. Олай болмаған жағдайда, ол бірнеше секунд күтсеңіз, онда анасы немесе әкесі өз сұрағына өздері жауап береді және ол шиеленісудің қажеті болмайды. Егер нәресте дұрыс жауап бермесе, оны түзетудің орнына: «Сіз қателесесіз, дайын болыңыз және қайтадан ойланыңыз». Бала дұрыс жауап берген сайын, оны мадақтауды ұмытпаңыз.
Алфавитті зерделеу үшін сүйікті ойыншықтарды қолдануға болады. Баланы әр ойыншықты атауға шақырыңыз, содан кейін атауларды бастайтын әріптерді табыңыз. Мұны істеу үшін сізге алфавиті бар карталар керек, кішкентай жануарларды хаттарға қалдырсын. Осылайша, оны үйрену ойынға байланысты болады және әріптер жақсы есте қалады, өйткені олар өздерін жақсы білетін атаулармен байланысты. Алфавиттің зерттелуінен кейін сөздерге ауыса аласыз. Бұл жағдайда жылдам сөздерді бастау керек, онда ең аз әріптер. Кішкентай жігіт әр хатты бөлек айтатынына және әрдайым оларды сөзге қосуға қабілетсіз болғанына дайын болыңыз. Қалай болғанда да, баланы итермеңіз және кез-келген адам үшін, тіпті кішкене жеңіспен де мадақтауды ұмытпаңыз.
Есептеуге үйреніңіз
Шот - бұл әр балаға қызығушылық білдіре алатын тағы бір сабақ. Бірақ қайтадан жағдайға дұрыс көз жүгіртсеңіз, сіздің балаыңыз жақын арада нақты математик болады. Баланы есепке алу үшін әрбір мүмкіндікте сандарды еске түсіру керек. Мысалы, бала ойыншықтарды жинағанда, оған: «бір, екі, үш, төрт ...» және тағы басқалар: «Бала цифрларды еске түсіргенге дейін онға санап, жақсы саналады, сосын қалған нөмірлерге баруға болады. Сандарды есте сақтаудың тағы бір жолы - бәрін ойынға айналдыру. Сіз нәресте секіре алатын сандарға арналған үлкен тісті қимылдай аласыз немесе сатып ала аласыз. Сіз оны сан деп атайсыз және ол оған секіруге мәжбүр болады. Төрт немесе бес жасында балалар үнемі қозғалады, сондықтан мұндай ойын оларды қызықтырады.
Ұлыңыз бен қызыңыз барлық фигуралардың есімін еске түсіргенде және оларды көру арқылы скотчеттеу арқылы шотқа өтуге болады. Бұл жағдайда сіз спринг ойындарына өте көмектесесіз. Олардың бірі - карталар пайдаланылатын ойын, екі карточкалық жиынтығы қолданылады. Карталардың біреуі белгілі бір мөлшерде түрлі нысандарды көрсетеді: үш инелі инелер, бес доп, сегіз саусақ және тағы басқалар. Бала тиісті карталарды тауып, заттардың санын есептеп, оларды дұрыс реттейді. Әдетте, осындай жиынтықтарда алты немесе жеті ойын картасы бар, олар үшін сізге карталар мен тиісті жиынтықтарды ұйымдастыру қажет. Бастау үшін сізде бір карточка мен карталар жиынтығы болуы және балаға әр катушкалардағы элементтерді атауға және санауға шақыруға, содан кейін олардың дұрыс бөлшектеуге болады.Сондықтан сізде бар барлық карталармен қайталаңыз. Осылайша, кішкентайлар жақсы нәрсені санауға тырысады. Одан кейін, тапсырманы қиындатуға болады, мысалы, барлық карталарды балықпен, барлық карталарды шарлармен және тағы басқалармен бірге орналастырыңыз. Карталарды баланың алдына қойыңыз және әр картаны қалаған карталарды қосуды ұсыныңыз. Яғни, егер бірінші жағдайда бала көзбен қарай алатын болса, онда кейіннен оны қарастыруға тура келеді, өйткені «алты көздің» бесеуін ажырату мүмкін емес. Нәтижесінде сіз бұл ойынмен балаңыздың достарымен ойнай аласыз. Сізге барлық карталарды балаларға беру керек, содан кейін карталарды көрсетіңіз. Балалар картаны нақты кімге сәйкестендіретінін тез анықтауға және анықтауға үйренеді.
Балалардың қосу және алудың қарапайым әрекеттерін жүзеге асыруы үшін, бүкіл үрдіс визуалды болуы керек. Бірдей нысандарды (мысалға, текшелерді) алыңыз және баланы санауды ұсыныңыз. Содан кейін үстелге бірнеше шырышты қойыңыз. Қорапта қалдырылған нәрселерді қайта есептеңіз. Балаға текшелердің азайғаны операцияны алып тастау деп аталады, ал бұл соманы алып тастағанда, жалпы сома сіз алған ақшаға азайтылады (яғни, қораптардан шығып кеткен). Сол сияқты сіз музыка мен қосымша сабақ бере аласыз. Әрине, барлық ата-аналар бірінші рет айтқандарын есіне түсіре бермейді. Алайда, егер олар жүйелі түрде айналысса, онда сіздің балаңыз оқитын және оқитын болады, тіпті ата-аналардан тағы бір нәрсе үйретуін сұраған кезде де.