Екінші айда бала не істей алады? Өмірдің екінші айының ішінде жасөспірімнің отбасының ересек мүшелерінің мінез-құлқына реакциясы айқынырақ болады. Баланың қозғалыстарын үйлестіру айтарлықтай жақсарады, көретін және есту жақсарады. Кармадағы жалған күйде баланың басын екінші жағына қарай жылжыту туралы біледі. Балаңыздың басын қолыңызбен ұстап немесе жұдырықтан алып тастау керек болғанда есте сақтау керек. Бұл жаста баланың әртүрлі жаңа сөйлеу және сөйлеу дыбыстары қызықтырады, сонымен қатар 20-30 см қашықтықта орналасқан ойыншықтың қозғалысын қадағалауға қабілетті. Баланың қорқынышты дыбысы естіледі, бірақ тыныш, тыныш, әуезді музыка, керісінше , тыныштандырады.
Бала туғаннан кейінгі алғашқы айға қарағанда ұйықтап жатыр. Бала жарқын жарық пен дыбыстарға жақсы жауап береді, денесіне жақсы жақындады, сондай-ақ оның мінез-құлқымен оның ыңғайсыздығын көрсетеді.
Өмірдің екінші айындағы баланың физикалық дамуы
Екінші айда кішкентай бала орташа салмағы 800 грамм алады. Айта кетейін, бұл салмақ салмағы 100-200 грамм аралығында ауытқып кетуі мүмкін, ал нәресте орташа ұзындығы 3 см-ге дейін өседі!
Қиыршықтардың аз жетістіктері
Баланың интеллектуалды дамуындағы жетістіктердің ішінде:
- бала «өз» және «басқа» дауыс пен жүздерді айырады;
- сезімнің үйлесімдігі бар, бала мақсатты түрде басын дыбысқа айналдырады;
- бала өзінің қозғалысын зерттейді;
- нәресте тамақтану, жаяу жүру, монша сияқты сүйікті рәсімдерді интуитивті түрде күтеді.
Бала әлеуметтік даму тұрғысынан жетіле бастады: ол өзіне сорып, жаңа адамға сақтықпен және мақсатты түрде көңіл бөле алады, объектімен емес, ваннаға шомылып, адаммен сөйлесуге артықшылық береді, егер ол ересек адаммен сөйлесіп жатса, белсенді қозғалыстармен біреудің қатысуына жауап береді.
Баланың мінез-құлқындағы мынадай сенсорлық-қозғалтқыштық өзгерістер байқалады:
- Баланың рефлекстері мен әрекеттері белгілі бір мақсатқа ие болады;
- басын бірнеше минутқа ұстап тұра бастайды;
- жақында түсті нысанға көз тастайды;
- бұлшықеттің тонусы айтарлықтай жақсарады;
- қоршаған ортаға шоғырландырады;
- Түрлі түсті заттарды қарау процесінде көз қозғалысын үйлестіреді;
- Бала дыбысты тыңдап, қуантады;
- тұтқалар мен аяқтарды үнемі жылжытуды жалғастырады, олардың қозғалысын үйлестіру керек.
Баламен не істеуге болады
Өмірдің екінші айындағы баланың белсенді үйлесімді дамуы үшін байланысқа ерекше назар аудару ұсынылады. Анамның қызығушылығын сезініп, нәзік ананың әнін тыңдап, бала тыныштандырады.
Өмірдің екінші айының жартысын белсенді дамыту үшін келесі «сыныптар» ұсынамын:
- Баланы тамақтандыру кезінде сіздің бетіңізді көріңіз; бет әлпетіне ерекше назар аударыңыз: ерніңізді, көзді, қастарды бөліңіз, бірақ оны асықпаңыз. Бала әрдайым анамды әдемі көруі керек!
- Жағымды, өткір емес спиртті немесе хош иісті суды қолданыңыз. Бала сізді иіспен қашықтықта таниды, өз көзқарасыңызды немесе қашықтықты сезінесіз.
- Баланы шомылған кезде, ванна түбіне терри матаны салыңыз. Баланы алдымен қолыңызбен, содан кейін жұмсақ сүлгімен жуыңыз. Осылайша бала әр түрлі сезімдік қабылдауды үйренеді.
- Баламен үнемі сөйлесіп, интонацияны өзгертіп, оған деген сезімдеріңіз туралы сөйлесіңіз, қазір не істеп жатқаныңыз туралы. Бұл қарым-қатынастың арқасында бала жағдайды түсініп, сізбен сөйлеседі.
- Егер баланы бөтелке қоспасы арқылы берсеңіз, шөлмектегі бөтелке қара және ақ жолақ жолақшаға салыңыз. Қара-ақ түстің тіркесімі шағын баланың көзқарасын ынталандырады.
- Баланың киінуін және киінуін сезініп, денеңізге тиетін дене бөліктерін атаңыз.
- Баланы киіндіріп жатқанда, баламен ойнаңыз: пальмаңызды немесе аяқ киіміңізбен жүзіңізді жабыңыз, сосын балаңызды «ku-ku» деп айтыңыз.
- Ұйқылығын сезіну кезінде баланың тұрмысын өзгертіп, оның жұлынына, оның жағына, ішіне салыңыз.
- Баланы түрлі дыбыстармен қарсы алыңыз. Мұны істеу үшін, аяққа киюге немесе қоңырауды, ойыншық дүкенінен сатып алуға болатын қоңырауды біле аласыз.
- Жақсы тыныш музыка мен баламен бірге билеу. Нәзік әуен баланы тыныштандырады және тегіс қозғалыстар құмның вестибулярлық аппаратының пайда болуына ықпал етеді.
- Баланы түрлі иістермен таныстырыңыз, сондықтан сіз баланың иіс сезімін қалыптастыруға үлес қосасыз.
- Ойыншықтар баланың кроссынан тоқтап, мезгіл-мезгіл оңға, сосын солға қарай ауысады. Осылайша, нәресте объектілердің қозғалыс бағытын ұстануға үйренеді.
- Балалар әртүрлі сұлбалық бейнелердің артында адамның бет-әлпетін көруге өте лайықты. Мен картоннан құмыра жасап, көзіне, мұрнына, ауызына сүйреп, баланың бетіне 20-30 см қашықтықта іліп қоюды ұсынамын.
- Баланы әртүрлі материалдардан, мысалы, маталардан жаңа сезімдік сезіммен таныстыруды жалғастырыңыз.
Көріп отырғаныңыздай, тіпті өте кішкентай бала болса да, әрқашан істеу керек нәрсе. Ең бастысы - әлемдегі ең қымбат адаммен қарым-қатынас жасаудан ләззат алу. Өз кезегінде, бала сіздерге жаңа және жаңа жетістіктерімен және ұмытылмас күлімсіреуімен алғыс айтамыз ...