Сол себепті олар «мінсіз баланың» стереотипін жойған кезде, олар тітіркендіреді. Еркек, әкесі саусақтарымен осындай «мазасыздыққа» қарайды. Әкесі баланы тәрбиелеу құқығы да маңызды. Ол жай ғана түсінеді:
а) қандай да бір киім үлгісін кию маңызды емес, ең бастысы, олар өз функцияларын жақсы орындаған;
б) сәбиді кішкене жасыруға болмайды, ол лас болады, өйткені осы кезеңде оны болдырмауға болмайды.
Рим Папасы «жаһандық» мәселелерді қарастырады: мысалы, балаға өз тәжірибесін қалай беру керектігін, ол табысқа жету үшін. Ол кемелді бола алмайтындығын жақсы біледі және баласы алдымен кастрюльге отыратын басқа әкелермен бәсекелесуге тырыспайды.
Әкемнің кеңесі
Көзқаралардың тәуелсіздігін және баламен қарым-қатынас мәселесін көрсетіңіз. Ананың қарым-қатынас стиліне бейімделуге тырыспаңыз. Жалғыз болған кезде нәрестеге не істеу керектігін білу керек. Және сәбиге бірінші рет сіңіргенде әйеліне көмек сұрамаңыз. Өзіңіздің барлық нәрсені түсінуге тырысыңыз. Жағдайға төтеп бере алмайсыз деп ойласаңыз, көмек сұраңыз.
Әкем жиі балалармен ойнайды, ал менің анам - бұл жағдайда (сіз лас емес, қолыңызды жууыңыз керек). Әйеліңізді бала тәрбиелеудің қиын жағдайында әйелге көмектесіп, жаттығулардың бір бөлігін жаттығуларға айналдыруға тырысыңыз: «біз бетімізді жыртқыш сияқты жууға тырысамыз» немесе «жаяу серуендеуге құм қабырғасын саламыз, барлық құрылысшылар қолғап киіп, оларды қалай қояды?». Ойын ойнау оңай.
Қызығушылық және байқау
Ойын және әкесімен қарым-қатынас шығармашылықты ынталандырады. Әкесі аз дейді, бірақ негізгі нәрселер туралы - қара тесіктер, полярлы аюлар және тіпті асханалық шкафқа арналған ойықтарды қалай тастағаны туралы. Бұл рөлді көрсету үшін анасы өте қиын, оның міндеті - баланы қалай жасауға болатындығын үйрету. Ер адамдар табиғатпен үнемі алға жылжып, бір нәрсе ойлап табуы керек. Қыздар қызығушылығын дамыту өте маңызды, себебі ер балалар бастапқыда жаңа нәрсе жасауға тырысады. Қыздар үйге, оларды дереу қоршап тұрған нәрсеге байланысты, папа қыздың көкжиегін кеңейтуге тырысуы керек, оған белгілі болған нәрселерден басқа нәрсені үйрену керек.
Әкемнің кеңесі
Шығармашылықтың төмендеуін ұмытпаңыз. Дағдарыстан шығу жолын іздестіру қажет болғанда, өнертапқыштық жақсы. Кәдімгі жағдайларда, көптеген мүмкіндіктерді іздестіру таңдау және шешім қабылдау процесін күрделендіре алады. Баланың пішімсіз тұлғасы үшін іс-әрекеттер мен әсерлерді үнемі өзгерткенде, бұл өте ауыр жүктеме. Ол психологиялық қорғау механизмдерін әлсіретуі мүмкін.
Сондықтан балаға таныс өмір ырғағын сақтауға тырысыңыз. Баламен біраз уақыттан бері анасының қамынсыз қалдырып, оны құрғақ сусыны, қанды стейкпен тамақтандыруға, қонақтарды таныс бауырластарға (олар сіздің сүйіктілеріңіз болсын) әкелу керек емес, күтпеген жерден үстелге кетчуп пен майонез шығаруға үйретеді ...
Терезені ғимаратқа салудан бас тарту үшін, әкеңіз уақытты қажет етеді. Әңгімелесу барысында әйелдер эмоционалды түрде күшейе бастады. Адам, жұмыстан кейінгі стрессті жеңілдету үшін, сіз жалғыз болуыңыз керек - теледидардың қашықтан басқару пультіндегі немесе компьютер тінтуірінің түймешігін басу (жыпылықтаған суреттер басын босатуға көмектеседі). Сондықтан әйелімен ымыраға келуге тырысыңыз - өзіңізбен бірге тұру үшін жұмыстан кейінгі 20 минуттық демалу қажет, сонда сіз анасымен босатылып, баламен жұмыс істей аласыз.
Папиннің билігі балаларға мақсатты түрде табысқа жетуге көмектеседі. Сөз ойыны аналитикалық ойлауды үйретеді және кішігірім моторлық дағдыларды дамытады, олар белгілі болғандай, ми процестерін де ынталандырады:
«Түймелер»
Бұрыш қақпағын және 10 түймені мөлдір шөлмекке түсіріңіз. Әр әріппен басталатын сөздерді ойлап көріңіз. Әр сөз үшін түймешікті бөтелкеге тастаңыз. Сіз бәрін жинаған кезде, бөтелкені қақпақпен жабыңыз (бұл ойында сөйлеу және жақсы қозғалу дағдыларын дамыту).
«Пирамида»
Пирамиданы жинап, Б әрпінен басталатын сөздерді айтыңыз - бір сақина - бір сөз. Әрине, хаттар өзгертілуі мүмкін.
Әкемнің кеңесі
Ана ілтипатына қарағанда, әкемнің рөлі бақылауға жатады. Бірақ тыйым салу мен рұқсаттарыңызда дәйекті болуды үйреніңіз. Папалар олар «ымыраға келмейтін» қағидаттарды жасамайтындығын айтады, бірақ шын мәнінде олар жиі кішігірім нәрселерге ымырасыздық танытады (кенеттен кілемде үш күн бойы ойыншықтар жатып жүрген нәресте «дереу, минутына қойылған!»). Бұл жағдайда папалар негізгі ережелерді бұзуға өте жақсы (әйгілі, әжесіне қатаң, машинаны ұрлап кеткен - бұл нонсенс, ол болмаған!). Бұл ретте сіз балаға нұқсан келтіресіз. Егер сол әрекет үшін әкем әр түрлі әрекет жасаса, бала дұрыс әрекет етуді үйрену қиын.
Инновациялар және тәуекелдер
Ойын алаңындағы таныс сурет. Әке-шешелер әр балаға үнемі қарап тұрып, «Сақ болыңыз!» Және «Фу, бұл жаман емес!», Папалар баланы батылдықпен «бұрмалап», журналға барып, жаңа аумақтарды зерттеуге үйретеді.
Әкемнің кеңесі
Ұстап кетудің қажеті жоқ. Әдетте, әкесінің көңілді белсенділігінің шыңы балаларды ұйқыға жатқызу керек (бұл кейінірек оңай емес). 2-ден 4 жасқа дейінгі балалар өздерінің сезімдерін, мысалы, сүйіспеншілікті, жек көруді, қорқынышты бақылауды жоғалтады. Олар нақты және нағыз емес айырмашылығы бар. Егер әкесі аюды ойнаса, онда баланың осы сәтте аюды деп санайды. Мұндай нәресте үшін бұл өте күшті. Сондықтан, зорлық-зомбылық ойындары, егер балаға көбірек сұраса да, мейірімді және ұзақ өмір сүру керек. Олардың қудалаудан немесе күрескеннен гөрі, бірақ акробатикада қалуы өте маңызды.
Өзін-өзі бақылау және бақылау
Әкесі баланы нақты жағдайға негізделе алатын және мүмкін емес нәрселердің шекараларын жақсарта алады. Әрине, бұл түкіріп қалады (кейде әзілдей аласыз), бірақ ақсақалдарға түкіре алмайды - бұл әлеуметтік нормаларды бұзатындықтан, ол ең нашар салдары болады. Әкесі баланы басқа адамдармен қарым-қатынаста ұстауға емес, өзін ұстауға үйретеді.
«Свет шамы» әдісі
Ақыл-есі бойынша, үш салаға баланың мінез-құлқына баға беріп, оны ұстаныңыз. Барлығына рұқсат етіледі: кез-келген бөлмеде ойнаңыз, төсекке ата-аналарыңызға көтеріле беріңіз, өзіңізге су құйыңыз ... - барлық нәрсені жасай аласыз, бірақ жай-күйде: ойыншықтарды тек сіздің бөлмеңізде өткізіңіз, қонақтарыңызды шақырыңыз, ата-аналарға ескерту жасаңыз, қораптан тек пластикалық бисстерден алыңыз. .
Әйтпесе: жол бойымен жүгіріп, қабырғаға сурет салып, шырқаңыз.
Әкесі бар ойындар
Дене белсенділігі туралы:
1. Баланы карынмен шарға салып берген соң, аяқтарын ұстап, алға итеріңіз, содан кейін артқа қарай итеріңіз. Бұл жаттығу тұтқалар мен иықтарды дамытуға арналған. Бала бұл жаттығуды оңай жеңе алады, сіз оны аяқтарымен ұстай аласыз және ол қолына түседі. Баланың денесі еденге параллель болғаны жөн.
Қабырға, шеңбер түрінде орналасатын сым - бұл «үй», онда жасыруға болады. Оларды түрлі бөлмелерде жасау керек. Содан кейін аулау ойынын бастайды. Мақсаты: бала қорғауға ие болған «үйге» жүгіреді. Сонда сіз рөлдерді қылшықпен ауыстыра аласыз. Көшеде «үй» бормен, құмда, қарда шеңберлерді (алаңдарды) салуға болады.
Әрине, ата-аналар да алаңдатады, бірақ олар өз сезімдерін әлдеқайда шектейді. Олар тәуелсіз болуға үйрену арқылы өзіңізбен тәжірибе жасау арқылы ғана сенеді.
Үйге жол
Жаяу серуендеуден бас тартып, баланы сізді үйге әкелуін сұраңыз. Уақыттың өзінде ойлап тапқан жеріне баруға мүмкіндік беріңіз, кейде анықтайтын сұрақтарды сұраңыз: «Біз үйдің жанында қайың бар едік, гараждар бар». Өзіңізге және сіздер үшін бір идеяны ұсыныңыз: мысалы, сіз ғарыш аппараттарының капитаны болсаңыз, үйге жол іздесеңіз.
Әкелер жиі балаларды өте қарапайым және зиянсыз нәрселерден бас тартады (басқа балалармен ойнап, киімдерді өздері таңдап алады), оны ақырын деп қабылдайды. Бұл жағдайда ананың көзқарасын өзгертуге көмектесіңіз.