Сіздің балаңыздың тәуелсіздігін қалай бұзуға болмайды

Балалардың тәуелсіздігінің жоқтығына наразылық білдірген ата-аналар өздері бұл туралы жиі кінәлі. Өйткені, баланың психикасы өте сезімтал. Балалардың автономия жетіспеушілігінің кінәсі болып табылатын ең маңызды қателіктер осы мақалада айтылады.

Бала тәуелсіз болғандықтан, бұл тәуелсіздікті көтермелеу керек. Ересектер сусын ішуге шамалы болып көрінеді, мысалы, бүкіл стакан сүт немесе оның жартысы ғана, бірақ тіпті баланың ең кіші нұсқасы да өз өмірін бақылауға мүмкіндік береді.

Бұл таңдау балаға жеке тұлға ретінде құрмет сезімін сыйлайды және оған бірдеңе істеуді қаламайтын жағдайларда онымен бірге болуға көмектеседі, бірақ мұны істеу керек. Мысалы, дәрі қабылдаңыз. Мұны мәжбүрлеп таңдау опция емес екендігін ескеру қажет. Мысалға, «Мен сізді ұрып-соғып, өзіңіздің бөлмеңізді соғып, осында қалуыңызға болады, бірақ шуды тоқтатыңыз». Мұндай әдіс тек қарсылықтар мен келіспеушіліктерді ғана тудыратынына таңғалма. Керісінше, балаңыздан осы таңдауды қабылдауға кеңес беріңіз, ол сіз үшін және оған қолайлы болады. Осылайша, сіз баланы тәуелсіз болуға шақырамыз.

Балаңыздың не істейтініне құрмет көрсетіңіз. Ешқашан оған: «Келіңіздер, бұл оңай» дейді. Мұндай қолдау сөздері болмайды. Өйткені, сәтсіздікке ұшыраған жағдайда, ол қарапайым нәрсені жеңе алмайтынын ойлайды. Және бұл, өз кезегінде, төмен өзін-өзі бағалауға әкелуі мүмкін. Егер сәтті болса, ол ерекше қуанышты сезінбейді, себебі сіздің сөзіңіз бойынша, бала ерекше ештеңеге қол жеткізген жоқ. Алғаш рет бірдеңе істегенде, бұл әрқашан қиын, ата-аналар бұл туралы есте сақтауы керек. Балаға жасайтын әрекеті қиын екенін айтуға қорықпа. Егер ол сәттілікке жете алмаса, онымен айналысудың қажеті жоқ, жақсы кеңес беріңіз.

«Сіз қайда барасыз?», «Сіз не істеп жатырсыз?» Сияқты тым көп сұрақтарды қоюға тырыспаңыз. Олар қорғаныс реакциясы мен тітіркенуін тудырады.

Кейде балалар өздерінің ата-аналарына шексіз сұрақтар қоюға тырысады. Бұл ешқандай сұрақтар қоюға тыйым салынған дегенді білдірмейді. Балаға өзін ашуға рұқсат етіңіз.

Балаларды үйден және туыстардан тыс ақпарат көздерін іздеуге шақырыңыз. Олар осы кең әлемде өмір сүруге үйрену керек. Егер барлық ақпарат тек қана анасынан және әкеңнен алынған болса, онда олар әлемнің әсерін қорқынышты және бөтен нәрсе ретінде ала алады. Білімді кітапханадан, түрлі экскурсиялардан және ең бастысы - басқа адамдардан алуға болады. Бала денсаулығы мен дұрыс тамақтану туралы өте пайдалы ақпаратты медбикенің аузынан ала алады. Мектепте ұсынылған күрделі есеппен кітапханашымен байланысу керек.

«Жоқ» деген сөзден сақтаныңыз. Оны мүмкіндігінше тезірек басқа сөзбен ауыстыруға тырысыңыз, балаңызды өзіңіздің позицияңызға енгізуге ынталандырыңыз және оның сезімін бұзбаңыз.

Басқа адамдардың қатысуымен ең кішкентай баланы да талқылаудың қажеті жоқ. Мұндай көзқарас балаларға меншік сезінеді.

Балаларға өз денелерін иелену мүмкіндігін беріңіз. Олардан шексіз жұмыртқаны сілкіп алмаңыз, әр секундтан кейін, жарақатпен және т.б. Балалар мұны жеке кеңістігіне және құпиялылығына кіруі ретінде қабылдайды. Мынадай сөз тіркестерінен сақтаныңыз: «Шашыңызды көзіңізден алыңыз, ештеңені көре алмайсыз!» немесе «қалтаңыздағы ақшаңыз осындай ақылға қонған ба?» Бұл туралы ойланып көріңіз, сіз әрдайым тік тұрып отырасыз, әркім емес, сіздің сатып алуыңызды ұнатуы мүмкін. Өйткені, егер біреу бір нәрсе туралы жалаңашып жатса, онда сіз өзіңізді риза емессіз.

Бала өзі үшін шешім қабылдамаса, тіпті маңызды емес болса да, ол сенімді атмосферада өседі және өз таңдауына жауапты болады.